如果高考內容是游戲，那世界會怎樣？
這在某些世界，可能只是游戲青年的一個腦洞問題。
但是在這里，這就是個很現實的問題。
高考，是要考星海的。
而星海，是一款國家根據星海打造出來的戰艦累游戲，集設計，建造，指揮，戰斗于一體的星空策略游戲。
而把游戲設置為高考內容后，其實世界并不會有多少變化，學渣還是學渣，學霸還是學霸。
因為學霸會把鉆研學習的精力，用在鉆研游戲上，從而在游戲上，同樣也能打上很高的分數。
星海課，在學校的計算機房上。
說是計算機房，更像是個大號的網吧，數個班級的幾百學生集體在這里打游戲，一個個電腦屏幕上，盡是星辰大海。
當然，和網吧不同的是，這里不允許抽煙，也沒有賣泡面飲料的，想吃你要自己帶，下課時垃圾還要自己帶走。
“快開機，兄弟，雙排不，這次我一定能上黃金！”羅升星一屁股在電競椅上坐下，然后打開兩瓶肥宅快樂水，一瓶遞給了秦悅.
他舒服的喝了一口，然后扭頭看向秦悅：“我當艦長，你來當炮手？”
星海并不是個5V5游戲，但是有五個位置。
總指，主將，情報，后勤，技術。
總指揮負責協調所有艦隊，發出各項命令，又號艦長，鍋長，因為常年都是背鍋位。
主將操控全部武器，負責瞄準射擊，一般需要強大的動態視力，因為武器多為炮，諸如電磁炮，激光炮之類的，所以主將又叫炮手，炮腳，射手。
情報，負責搜索，觀察敵人位置，為總指揮提供地圖信息，為主將提供敵艦信息，別叫大眼，眼兒。
后勤，負責挖礦，建造武器，零件，維修戰艦，別號礦工，修車的，因為圖標是個扳手，因此又叫扳手。
技術，負責處理，研究戰利品，制作圖紙，升級技術，這個崗位需要很高的技術力，因此別號大能，大佬，技術撈，又因為各項比賽中技術佬多是戴眼鏡的格子衫宅男，又叫格子。
根據作戰內容，作戰范圍，作戰尺度，戰役規模的不同，這五個位置可以是一個人兼顧，也可以是幾千人，甚至幾萬人參與。
不過學生們還沒到幾萬人那個程度，自己玩的時候一般都是5V5，如果加了什么工會，可能會參與進千人，萬人大戰中去。
“我今天有別的事兒...”秦悅在桌面上建了個文檔，先熟悉著這幾萬年沒碰過的鼠標鍵盤。
1a
2a
3a
4a
5a...
從慢到快，再到雙指簡直化作幻影，數字如圖流水一般向上涌動，又如音符一般，在花間飛舞，越飛越高，越飛越高。
最終，又啪的一聲落回到原地。
揉了下手，叉掉了文檔，秦悅輕輕一笑，感覺還不錯。
登入星海，第一件事，先把名字改掉。
之前這個無敵暴龍戰神，秦悅都不知道自己為什么能用了六年？
不覺得尷尬嗎？
改掉之后，就變得簡單，正常了很多。
“和諧...”
然后搜索添加好友。