“小王？！”劉校長從記憶里調出那個厭世叛逆小子的樣子，再把記憶的虛影和眼前的少年重合一下，費了老大功夫才看出來，眼前這個熱血好學生畫風的少年還真是那個小王。
上一個五天把莊教練玩壞了，這一次的五天內又發生了什么？
劉校長再看左右，瞅著四周好幾個一樣打扮的學生，他們正喊著一二三四、老老實實做著廣播體操熱身，看起來嚴肅認真緊張活潑的樣子：“他們又是誰啊？”
“他們是我的花式自行車隊員。”小王堪稱是畫風突變，濃眉大眼、聲音洪亮、腰桿筆挺、雙手穩定：“在大哥鐵的教導下，我們所有人——翻然悔悟！”
“啊？”
“我們都深刻認識到了自己的錯誤，明白了極限運動只是運動的一種，與叛逆或厭世都沒有關系。在大哥鐵的諄諄教誨下我們決定改過自新，在好好學習的基礎上兼顧興趣愛好，以健康運動、快樂運動、安全運動為宗旨，讓自己成為德智體美勞全面發展的新時代好學生！”
劉校長呆了，小王則小跑著遠去，與其他隊員一起做完廣播體操，然后老老實實戴著護具，安全快樂的玩自行車去了。
旁邊，石鐵心笑瞇瞇的看著。
“我說，這到底是怎么回事？”小王的變化太大了，讓劉校長心里有點打怯，這實在不像是五天之內能發生的改變。念及上個學期石鐵心在校園內的赫赫戰績和偌大威名，劉校長不由擔憂起來：“你該不會是把他們全都打了吧？”
“沒有。”
“沒有？難不成是把他們都泡廁所里了！”劉校長悚然的左右看看，生怕草叢中殺出來十幾二十個家長為孩子報仇。
“那都是年少輕狂時的荒唐事，我早就不那么干了。”石鐵心一臉正氣：“我這是導人向善，以德服人。”
沒有錯，念氣，我又加了念氣。
那小王說是什么第一人、什么隊長，其實也只是個不到二十歲的少年而已。三觀成熟精神穩固的人當然沒這么容易說動，可這些叛逆期的少年們最是心靈薄弱，容易被外界影響。
況且石鐵心也不覺得極限運動就不好，只是不希望他們把極限運動和厭世情緒攪到一起而已。只勸他們該上學上學，放了學玩車，就和下課踢足球一樣單純。
如此一來，言辭學一出，小王等人幡然悔悟痛改前非，現在一個個的精神面貌都大有改善。
至于除了言辭學以外是不是用了物理學……不可說，不可說，細節都忽略吧，結果是好的。
順便一提，石鐵心的物理已經突破到第四層了，是所有六門根本心術中第一個突破第四層的。
就在認識小王的第一天，物理學就完成了積攢，達成了突破。
念氣在大腦深處誕生，然后像炸彈一樣擴散。原本就滿滿當當的顱腦，立刻被新生的念氣擠壓。相較于從前突破時的順利與自然，這一次的突破要艱澀困難的多。腦袋發脹，耳鼻喉眼舌都覺得不舒服，就像是顱面上的每一根神經都在被硬生生向外擠一樣。
過量的念氣讓石鐵心很是難受，為了紓解壓力，他借由“以德服人”的機會好好釋放消耗了整整五天。氣脈屬性高也不是好事，釋放出去又漲滿，所以石鐵心也只能漲滿之后再釋放。
如此這般，五天之后，小王等人的思維回路被硬生生扭轉，石鐵心自己則漸漸適應了增高的腦壓，算是雙贏。