天龍堂？
不就是龍門的人事部嗎？
東郭老師？
不會是那個《東郭先生與狼》那個故事里的主角吧？
對此，老熊表現得非常悲憤，用顫抖的聲音說：
“這個東郭老師表面上是顧春第二中學的語文老師，但真實身份是天龍堂的舵主，十幾年前被總部派來顧春，職責就是看守郊外這座地下基地里的‘龍脈’。包括我對于‘龍脈’的所有了解，全都是從他那里聽來的……”
“……”唐徨。
龍門的舵主，還能混進學校里當語文老師？
怪不得面臨生死關頭，這個東郭老師居然背誦起課文來了……
就憑這個設定，完全可以寫一本《社會我老師，人狠話也多》啊！
“這么說，他是你朋友啊？”唐徨問。
“朋友？我老熊這種粗人，怎么配和東郭老師這種知識分子交朋友？不過大家打了十幾年交道，人家可從來沒瞧不起我……”老熊說。
然后他就掙扎著站了起來，吃力地走向平臺盡頭處的電梯，堅決地說：
“我要下去救他！”
？？？
唐徨連忙拉住他。
誰知這輕輕一拉，身受重傷的老熊直接就摔倒在了平臺上。
“你要干什么啊？別說你傷成這個樣子，就算你完好無損，下面那么多高手，你是要下去陪他一起死嗎？”唐徨問。
“……”老熊。
他沒有再說話，而是摸出自己的手機操作起來。
“這就對了，還是想辦法叫人吧……”唐徨松了口氣。
再看下面操場里的局勢，七八十個道上的人，現在基本分成了兩批：
一批繼續研究應該怎樣開啟這兩扇鐵門；而另一批則是在對那個天龍堂的東郭老師用刑，逼問他開門的方法。
由于隔得太遠，唐徨也不知道這位東郭老師到底遭受到了什么樣的酷刑，只聽見他慷慨激昂的聲音傳來：
“砍頭不要緊，只要主義真。殺了東郭樹，還有后來人……”
“……”唐徨。
看來這個東郭老師也是一條好漢啊……
“兄弟，你這次的支援顧春分部的任務，我剛剛已經在APP上向天龍堂提交了結案申請。所以這里已經沒你的事了，你走吧……”老熊突然說，然后把他的手機界面展示給唐徨。
？？？
所以，他剛才并不是在用手機叫人，而是在替自己完結這次任務？
老熊重新站起，一臉視死如歸：
“一入龍門，終生龍魂！我熊一天畢竟是龍門弟子，絕不能眼睜睜地看著同門受辱！反正我已經是風燭殘年，馬上都要退休了……就算救不了他們，我也要成全龍門的氣節，和他們共赴黃泉！
但兄弟你不一樣，你還年輕，以后有的是機會發光發熱，為龍門做出更大貢獻，也為祖國的四個現代化建設添磚加瓦，沒必要把命丟在這里……等你平安回到莘城以后，如果有機會可以告訴老譚，就說有個姓熊的游龍堂弟子，到死也沒有辜負他的教誨！”
說完，老熊再次往電梯那里走去，留下一個蹣跚的背影。
而這番話，顯然就是他最后的遺言了。
“……”唐徨。
他有點沒回過神來
——龍門不是一個非法的地下組織嗎？里面的人不都是反派嗎？
從拘留所里的陳九、白瞎子，到云龍堂的小財神、戰龍堂的小高老師，甚至包括蘇姝那個大胸妹，哪一個不是心狠手辣、自私自利的反面形象？
所以就算沒有前世被槍殺的深仇大恨，唐徨也一直是用批判的眼光來看待這個非法組織。
可是怎么到了這里，無論是寧死不屈的東郭老師，還是慷慨赴死的老熊，居然變成了正面形象？
對于這個突兀的轉變，唐徨難免有點驚訝。
再看老熊已經去到電梯前，眼看就要踏進電梯，唐徨省略了5000字的心理活動，終于做出一個艱難的決定……