“同桌，你排名多少？”
淺白色字條傳起，安棠面無表情寫下，“不知道。”
辛沫一時無語凝噎，她的同桌這么佛系嗎？好歹也關心一下成績吧。
既然同桌不關心，那辛沫勉強查了查。
“一百一十五名。”
“謝謝。”
即使知道排名，安棠也沒什么波動，一心沉浸題海中。
二班同學也查了排名，惋惜且嘆息以及更好奇新同學語文到底是怎不舒服么扣了那么多的分。
最后一節課是體育課，很幸運，這次身體沒出問題。
體育館。
集合中，陳文一直在瞄哪位是新同學。
好像是位女生？
二班原先一共也才三個女生，多出來的一位是誰不言而喻。
對于體育老師那探究的眼神，安棠沒什么感覺。
畢竟對面盲來說，都一樣。
班長開始點名，“于五。”
“到。”
“陳溪。”
“到。”
“……”
“到。”
“辛沫”在念到辛沫的名字時，班長尾音染了些柔情。
“到。”
“安棠。”
念到安棠，眾同學看去。
雖然這一次考試，安同學的排名只有一百一十五名，但因為內部消息的透露，成功聞名整個高二。
聽說語文老師賀月找完新同學談話后就自閉了，講課也頻頻出錯，為此還被校長約話。
這些消息都是出自某個內部人員。
“到”安棠目不斜視。
還挺好看，陳文點點頭。
滿足了好奇心后，陳文也不難為這些同學，下令解散。
“同桌，你打算去哪？”
“教室。”
“回教室干嘛？一起玩嗎？”
“解題”安棠回答上一個問題。
辛沫覺得這樣不行，新同桌容易變成書呆子，連忙拖住。
“同桌，你陪我一起打羽毛球如何？”
自知道語文成績后，安棠就悶悶的，煩于一切。
一次不答應，辛沫就講好幾次，直到答應。
傍邊的同學對安同學抱以深深的同情，在二班，誰不知道辛沫最纏人。
她能把你磨崩潰，當初還好有喬年一人承受，不然……
即使后邊喬年轉學，辛沫也抑郁了。
近日見辛沫越來越像剛進來時候的狀態，二班同學既擔心又欣慰。
擔心于辛沫的纏功重見天日，欣慰于辛沫終于開始振作。
這下倒好，新同學來了。
二班的同學頓時對安同學充滿仰拜之情，麻煩她了。
“不好”安棠毫不猶豫拒絕。
“你陪我一起玩嘛，好嘛？”辛沫不斷纏著。
“不好。”
“就一盤”辛沫覺得新同桌很有意思，企圖用熱情來感化她，“一盤以后我就不打擾你了。”
“好”安棠覺得太纏人也不好。
羽毛球，安棠沒玩過，或者說關于球類的運動，都沒玩過。
一局結束，安棠眸光極亮。
雖然輸了，但安棠成功覺得這個比學習更好玩。
“再來？”辛沫對于同桌對打羽毛球很感興趣，很是滿意。
“好。”
一局有一局，安棠漸漸能跟辛沫打成平手。
在一旁旁觀的同學們逐漸興奮，要知道辛沫原來是體育委員。
在打羽毛球上，除了班上幾個大佬級別的，其他都敗于辛沫手下。