生活老師、數學老師、語文老師、英語老師、足球老師、曲棍球…只要有心羅列記錄，怕是能超出一百之數。
男男女女，老少相宜，輪換不休。
活到老，學到老。
學齡階段如此，就是踏上職場，當了社畜，依然有引領工作的老師。
三個老師多嗎，簡直太少了。
朱恒自己沒有心理負擔，拜十個八個老師soeasy，但此地師父們能否同意呢。
還是洪荒世界不同背景的大佬。
說的好點，是背景，玩不溜的話，他這個多姓徒兒會死的更慘。
但不拜師，完不成系統發布的任務，即刻就是死。
早死、晚死還是有差別的，時間間隔。
左右都是死，在這個時間空檔里摩擦尋死，折騰一番，也許就是大道。
如何在有限的時間里立足洪荒世界，高武世界實力代表著話語權，唯有…沖沖沖，朱恒下意識握緊拳頭。
“師父在上，請受徒兒一拜。”
但管他娘的，先把生米先煮成熟飯，當即低頭，壓下舌尖即將蹦出的肺腑之言。
圣人言三人行必有我師…磕頭為禮，古人的天下，應該沒有白磕的頭，豬身一本正經納頭叩拜。
朱恒吞下喉間口水，抬頭真誠的問道：“師父，您做徒兒的記名師父如何？”
“徒兒何出此言？”
咦，比我還心急…朱恒疑上心頭。
道家有術，可占卜算命堪輿，老君這話問的，看來并不知道他已經拜過一個師父了。
這樣一來，妥了，也放心了。
有系統加持，也許他的白發師尊收徒時也擾亂了天機，天機數次脫軌，即使是高武世界的大能，也沒看出他來自蔚藍色水球。
那他是做一個誠實的好寶寶呢，還是做一頭兩面三刀左右逢源圓潤豬滾滾。
思來想去，后者對于他來說太難了，也許可以居中學習。
畢竟，老道已經稱呼他為徒兒了。
“一日為師，終身為父，徒兒有親父，所以師父就是記名的父親，自然也是記名的師父。”
在現代，記名的父親，俗成干爹。
老君朗朗而言：“稱謂罷了，生于凡俗天地若白駒過隙，生有涯，知亦有涯，人之所教，我亦教之；始制有名，名亦既有。”
“謝師父。”朱恒誠心叩拜。
“為師居于三十三天外的離恨天兜率宮，徒兒眼下**凡胎自然不得入門，送你一丹名為九轉大還丹洗筋伐髓重塑軀殼，此丹可助你踏上仙途，為師便在仙宮等候徒兒佳音。”
又送丹，朱恒伸出前足，緊緊抱著丹瓶。
姬…韓流轉世投胎后的身體到底是有多差，一個兩個的見了面，都是先給丹藥，治療和重塑軀體。
所以，還是狹隘了，家世很重要，顏值也很重要，要不然，哪來的他呢。