他的易理早已達到返璞歸真之境，能通過觀察一個人的音容相貌、舉止言行，初步判斷一個人的性格。
然后根據這些初步掌握的個人特征信息，反推出其八字命格。
再通過反推出來的八字命格，進一步順推出其更全面更細致的性格習性。
最后，還可以用易理，延展推算出其他各個方面的命運。
簡單點說，李玄璣只用稍微看一眼、接觸一下某人，就能以點帶面，全面推算出一個人的命運軌跡。
此時李玄璣心中已經進一步得出了結論。
這個家伙應該是去年研究生剛畢業，從學校出來沒多久。
今年有科舉之事，且事業化權，應該是又剛考上了博士。
但事業落陷，估計不是什么名牌大學的博士。
此人如果繼續走學院路線，這個博士學歷就到頂了。
有趣的是，從其命格來看，周寧未來必然不會走學院路線，必然會辭職下海創業。
但塞翁失馬焉知非福，下海創業其實才是他的正道，能暴富……
如果是前世，李玄璣這會兒肯定會直接點明：趕緊辭職，直接下海，絕對發財！
由此他也能順便沾光，混點卦資。
但是今世，有了教訓的李玄璣可不愿隨便亂說，怕泄露天機遭天譴。
何況就算說了，人家也肯定不信，還不如閉嘴。
“還是去忽悠學生們比較容易，就算不信，至少聽話……”
李玄璣暗想道。
周寧哪里知道李玄璣僅僅只是通過觀人面相，就已經把他的底細和未來命運前程摸了個透。
他的確是剛畢業1年的研究生，現在是在讀博士。
師范學院的美術學院原本是沒有環境藝術設計專業的，以前只有專科的平面廣告設計專業也就是現在的視覺傳達設計本科專業。
畢竟師范院校培養出來的學生都是面向中小學就業的，一個中小學美術老師根本不需要學習環境藝術設計，因為毫無用武之地。
但師范學院為了升級二本院校達到相應的資質標準，就加開了不少新的專業。
由此，又招收了不少相應方向的碩士或博士生充任老師，這樣相關升本數據就刷起來了。
而這種刷出來的資質，基礎非常薄弱，尤其是姥姥不疼舅舅不愛的設計方向，地位就很尷尬。
目前藝術設計系不僅急缺老師，像周寧這樣有學歷也有能力的老師也得不到院里的重視。
于是直脾氣的周寧心中諸多怨言，也對自己的未來發展不太看好，一直都有辭職的打算。
如今好不容易來了個牛逼的人，哪怕學歷低了一點，起碼也能分擔一下平常的教學排課壓力。
關鍵是人家學歷低，這對他周寧這種學歷高的人來說，完全沒有競爭壓力和威脅性。
日后升遷或者評職稱什么的人家肯定爭不過他，畢竟這些都是有硬性規定的。
不出意外的話，環境藝術設計專業方向一旦建系，他周寧這個教研室主任就會升任系主任，誰也爭不過他。
無論怎么看，把李玄璣拉進自己的嫡系隊伍絕對只有好處沒有壞處。