吳為沒注意到，此時已經快要上課了。本節課是物理課，老教授張衛都正站在講臺上，冷眼看著他。
所有的學生都坐的規矩，等著老教授張衛都傳教，吳為卻起身要離開教室。
張衛都的課，師大沒有學生敢不給臉子。因為張衛都是華夏有名了物理學家，在師大，乃至華夏都德高望重。而且，張衛都更是師大四大名補之一，綽號是讓學生聞風喪膽的——冷血。
意思就是你考試不及格，任何情面都別想講，就是校長來幫你求情都不好使。
所以，學生們都很懼怕張衛都。
張衛都冷目打量著吳為，道：“你叫吳為是吧？我記得你，以往成績一般。上周請了一周假，沒來上課。現在不好好上課，又要干什么去？”
“我想去圖書館，找點資料。”吳為道。
“你想知道什么，問我就行。”馬衛都道。
“不行！你不行！”吳為心道：“我不能從您身上摸屬性啊！如果把你的物理屬性都摸出來，那我不成罪人了，把好好的一個物理專家摸成物理白癡了。”
但是，吳為的話聽在張衛都的耳朵里，意思就變了，“你說我不行？在華夏，敢這么說的人，還沒幾個。年輕人當中，你是第一個。”
底下的男生看到張衛都生氣了，一個個都幸災樂禍。
“哈哈……冷血老張生氣啦！吳為要遭殃啦！”
“這學期吳為的物理課，肯定要補考了。”
“補考算啥，肯定掛科到畢業。”
“吳為腦袋也是進水了，冷血老張也敢頂撞！”
吳為沒有頂撞張衛都的意思，他心里對張衛都還是很尊敬的。只是他有潛臺詞，無法說出來，也無法跟張衛都解釋。
吳為尷尬的笑笑，無法解釋，只好道：“張教授，您要教的知識我都自學掌握了。我說您不行，不是您學識不行。只是您教學的節奏太慢，不如我自己自學的快。”
“喔，是嗎？”
張衛都正眼打量了一下吳為，想了想道：“那我考考你，今天咱們要學的是測量地球質量。你說你已經把我要教的知識都掌握了，那你來說說，要怎樣做才能測量出地球的質量。”
“這個簡單！”
吳為拿過粉筆，道：“要測量地球的質量，首先我們要測出萬有引力的常數G，我們用一個簡單的實驗裝置就能測出一個萬有引力常數……”
唰唰唰……
吳為在黑板上畫出了一個實驗簡圖，是兩個小球和一個秤桿等裝置。
“這個實驗是物理史上最經典實驗之一的卡文迪許扭秤實驗。我用這個實驗裝置先測量出萬有引力的常數G，然后用G和實驗中小球的質量去計算地球的質量……”
講完計算地球質量的方法，吳為又道：“不僅如地，我們由地球的質量還可以計算出地球的第二宇宙速度……”
吳為又進行了一系列的講解，最后得出，地球的第二宇宙速度是：11.2km/s。
“這個速度就是衛星要脫離地球引力進入宇宙空間的最小速度了……”
講完。
整個教室一片寂靜，張衛都聽的津津有味，同學們都聽入迷了。
“好好好……”
當帶吳為將粉筆放回講桌后，張衛都率先鼓掌叫好，然后下面的同學也都佩服的鼓起掌來。男生都很嫉妒吳為，但吳為剛剛的講解，卻讓同學們心服口服。因為，他們竟然都聽進去了，而且還聽的津津有味，里面的知識點都聽懂了。
這種情況在大學課堂可是很少見的。因為大家的心思大多不放在學習上。
張衛都臉上露出少有的笑容，“吳為！不錯！這可是我這堂課的內容，竟然被你這么一會就講完了。知識點把控的非常到位。小子，有沒有興趣來當我的助教啊？”