離開煉鐵工坊后，周宛蕓就回去了。
回去的路上，她一邊走路一邊思考應該怎么辦，路過其中一戶人家的時候，見到這家人無所事事地在家里烤火，便有了主意。
她決定，先教這些人識字。
她沒有回答，改道去了學堂，去找田溢。天氣寒冷，田溢把自己關在房間里，沒有出來。
周宛蕓敲了敲門：“田溢。”
很快，門就打開了。
“郡主，快請進。”田溢說道。
周宛蕓走進去后，田溢立刻就把門關上，防止冷風跑進來。
“郡主有什么事吩咐？”田溢問。
周宛蕓在椅子上坐下來，說：“你要教的小孩兒，其中一個還沒到，所以我改變了一下想法，這段時間你就專心地教那些成年人識字。”
“沒有問題。”田溢滿口答應，但是臉上卻露出為難的表情。
周宛蕓就問他：“是不是遇到了什么問題？”
田溢猶豫了一下，才說：“郡主，只教他們識字，這該怎么教呀？我以前從來沒有見過只教識字的先生，所以沒有經驗。”
這時候，系統又發布了一個任務：“你開啟了主線任務，文明之路（二），任務目標，讓南城的人都識字，任務獎勵，特殊人才一名，一千冊失傳的古籍。”
一千冊失傳的古籍？
就算周宛蕓不是愛書之人，對這個任務獎勵也感到非常驚喜。不過，現在不是聊這件事的時候，所以只能暫時壓下心里的狂喜。
她對田溢說：“很簡單，把字寫在紙上，一個字一個字地教他們。”說完后還是擔心田溢不理解，便對田溢說，“我會把東西做好之后給你送過來。”
她沒有停留，回到家里，讓魯斯出去通知其他人明天開始去學堂學認字，自己則在家里寫字。
剛抄出來的紙是三尺長，一尺半寬。她把一張紙劃平均分成三十個格子，然后每個格子里只寫一個字。
她打算把常用字都寫下來。
常用字的數量也不少，再加上她要自己磨墨，還要自己把寫好的字拿出去晾干，所以直到魯斯回來，她也寫好了一部分。
“郡主，我來幫你吧。”魯斯回來后，便自告奮勇要來幫忙。
周宛蕓正準備答應，卻想起來，魯斯應該去訓練，于是便拒絕了：“不用了，你繼續去訓練吧。”
“是。”
魯斯離開后，周宛蕓繼續一個人忙活。過了一會兒，外面突然傳來了田溢的聲音。
“郡主，我能進來嗎？”田溢在外面問道。
“進來吧。”周宛蕓頭也沒有抬，繼續寫字。
田溢走了進來，頓時大吃一驚：“這就是傳說中的紙嗎？”
“這怎么就成傳說中的了？”周宛蕓覺得有些好笑。
恰好她此時寫好了一張紙，便站起來，準備拿出去晾干。田溢見狀，連忙過來幫忙：“郡主，我來吧。”