蘇桅草豎起的耳朵聽聞后，瞬間蔫下去。
楊氏一邊回想一邊說：“我前日派人去你院子清掃，有感而發，仆婦沒到我便進去了，行至你書房發現有被人翻找過的痕跡，地上還有散落未及收好的紙張。”
顏清比較關心的是散落的紙張上面可有筆墨，若然有，那是什么？
楊氏向來把重要的東西直接帶在身上，并不會交給丫鬟保管，她從袖里暗兜取出幾張折疊的普通宣紙遞給顏清，“你看看可能有蛛絲馬跡。”
“母親果真心細如發。”顏清若是拒絕接受楊氏投誠，恐怕會錯過這件看起來無關緊要，實際上頗有影響的事。
顏清打開了宣紙，一共有三張，上面寫滿了密密麻麻的字，一行接一行，每兩個相同但寫法不同的字為一組，每行行距精準相同。
她垂眸看完一張接一張。
在這個過程，楊氏也是看著她手中的宣紙，僅瞥了她一眼而已，可惜這一眼未能洞悉什么。
顏清表面看似平靜，實則心里波瀾起伏。
這三張宣紙作練字之用。一個寫得非常好、有棱有角暗帶韌勁的字搭配一個甫入門小兒所寫的劣字，為一組。宣紙有一股子淡淡的霉味，再看落墨的成色，少說有五六年之久，顯然被人壓在箱底。寫字之人不作他想，唯清兒之手。
由此可以推測清兒外表頑劣、不思進退，暗地里也曾求學奮進。可惜終究沒把握好自己的人生。
令人驚奇的是，清兒故作劣等的字竟與她仿寫的別無二致，而且本真的字與她本人的也有相近之處，很好地解釋了她現時的才思學識，皆有跡可尋。比她原來“以地府一游”為籍口更有說服力。
哪有天降橫財，都是厚積薄發。
“很多人非要鐵證如山才肯罷休，然而即使未有此證據，又能如何？還待真有鬼邪？”
若然有，害黎家的人還不早被拉下地獄受盡酷刑了！
她把宣紙折好，隨意放在桌上。
楊氏若有所思，當時她撿起地上的宣紙發現顏清竟特意藏拙時，心里說不出的驚訝與難受，這孩子并非不懂事，而是因為太懂了，所以敏感脆弱的心更容易受到傷害，日復一日裝笨扮傻，也真是難為她了。
雖如是想，可楊氏不敢在此事上多言，只揭過去，“你看明日清晨能不能回府一趟，處置一下書院的事？”
“此事還得從長計議。”顏清對兩個堂弟沒感情，比較在乎先敲定鋪子的修葺圖紙。
楊氏是怎么說的？王太太認為有人故意作妖挑弄學生爭斗，要她去查明真相？
若是有人暗中控制此事，必定早已布局，只待今日爆發。作惡的人手段應該很隱秘，她要如何去查？就連進書院的資格都欠缺，更遑論接近當事人和與當事人相熟的人去了解事情的來龍去脈。
真是個看熱鬧不嫌事大的主，非要把她往絕路上逼。
顏清轉念一想，或是王太太想拿她當槍使，借她之手查明幕后真相，若能加以利用，王氏便得利。真相很可能會變成王太太想要的真相，而非事實本身。