“三個多小時不到四個小時嗎？”
韓元粗略的算了下時間，有些不滿足的嘆了口氣：“要是能再持久點就好了，這效果，真的太神奇了。”
和之前基因強化藥劑以及學習能力增強的效果完全不同。
雖然之前他的學習能力和理解能力同樣很夸張，但那僅僅是針對已有知識的掌控，能幫助他迅速理解和掌握擺在他面前的知識信息。
而學習勛章的能力，卻能讓他在接受理解知識的同時，不斷的涌現出有關這份知識的靈感。
很像小學老師說的舉一反三，但卻更全面，能讓他去深入的琢磨和思考這份知識信息可以利用到的地方，或者那些地方還可以進行改進優化。
這一份能在學習的過程中進行自主思考的能力，是以前的他說做不到的。
以前的他就像單線程一樣，學習和思考，只能選擇一個。
而現在卻變成了雙線程，兩者可以同時進行。
這一種感覺，沒有體會過的人，可以說是無法理解的，真的是太神奇了。
伸了個懶腰，活動了一下久坐而僵硬的身體后，韓元重新坐了下來，準備將剛才幾個小時的學習思考記錄下來。
剛動筆記錄下幾行，他的眼神忽然就瞟到了趴在一邊的豹一身上，豹一肩背上那漂亮的梅花紋理成功的吸引了他。
看著熟睡的豹一，韓元笑了下，回過神來接著記錄自己的資料信息。
隨著時間的推移，沒兩分鐘，走神的現象再次發生，這次是窗外的黑夜吸引了他。
這一次的走神，讓韓元有些迷楞了。
之前晚上記錄資料的時候，偶爾也有走神的情況，但沒有這么嚴重。
這才兩分鐘不到，紙上的資料才寫了幾行，就再次出現了走神的情況，他感覺到了一絲不對勁。
晃了晃腦袋，韓元將注意力重新放回到宣紙上。
十來分鐘的時間過去后，韓元嘆了口氣，放下了手中的木炭筆。
“沒想到這學習勛章，居然還帶有副作用。”
在過去的十分鐘時間內，他每走神一次就會在紙上畫上一道橫線，現在白色的紙上足足有六道清晰的黑色橫線。
算上之前的兩次，不到一刻鐘，他走神的次數比往常兩三天的還要多。
很明顯這是身體狀態出現問題了。
而唯一的可能性，就是使用學習勛章后誕生的副作用了。
難怪系統會備注學習勛章每次使用時長依據當前佩戴者身體素質決定。
畢竟一個人長時間保持聚精會神的狀態，身體肯定會有很大的負擔。
哪怕他身體素質超乎常人，也避免不掉這點。
對于這個，韓元還是能理解的。
而且如果代價是這個，只要不延續到第二天起床，他還是能夠接受的。
三個多小時的沉浸式學習，雖然學習的時間可能會沒有以前那么多。
但這中間進行自主思考而誕生的靈感和想法，卻是極為珍貴的。
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