影分身來到主座上坐好，輕抿了一口茶道：
“此次的考核時間為兩個小時，最終我只會擇優錄取一人。
我也不是什么專業人士，對于最后的評判不一定完全準確，希望沒有被錄取的人也不要灰心喪氣。”
話音一落，宇智波圖南的影分身給吉原蒼使了個眼色。
吉原蒼心領神會，當即將試卷分發到每個人的面前。
當絕大部分人看到試卷內容后，當場就傻愣在那了。
這哪里是給孤兒找老師？
能把這些題都答對的人，怕是給殿下做老師都綽綽有余了。
只見試卷上的題目包羅萬象，各行各業都有涉及。
上到治國之策，中到奇淫技巧，下到野外求生，無一不有。
沒有令人膛目結舌的知識儲備，除了前幾道題，其他的根本連筆都下不去。
但震驚歸震驚，題總是要答下去的。
萬一蒙對了呢？又或者別人比自己更菜呢？
抱著這樣的想法，眾人紛紛提起筆開始答題。
第一個題目最為簡單，就是讓參考人員寫一段自我介紹，說明一下自己擅長哪些領域。
大部分人都是老老實實的寫上會識文斷字，會治理民生以及對經商之道頗有研究之類的。
而宇智波圖南卻勾了勾嘴角，落筆寫道：
老夫三歲識文斷字，七歲遍閱圣賢之著。
十歲蟄伏市井，紅塵煉心二十余載。
三十七歲歸隱山林，潛居斷天涯。
以河川為伴，鳥獸為鄰，潛心感悟天地至理。
煌煌四十載，領悟一術兩策六藝。
一術。
名帝王心術。
可統御文武，探查人心，辨識忠奸，善取賢能。
兩策。
一名縱橫之策，擅以他國之矛攻彼國之盾，觀天下大亂而坐擁漁翁之利。
二名升平之策，此策習之，萬民歸心，四海臣服。
一術兩策共習之，窮則獨霸一方，富則兼并天下。
六藝。
禮、獵、商、耕、書、數。
六藝俱全者，上可殿中稱臣，下可人前富貴。
宇智波圖南寫完自我介紹后，便正式開始答題。
相比較其他人執筆難落，愁眉苦展。
宇智波圖南那叫一個筆墨橫飛，順滑流暢，落筆時沒有任何停留。
坐在他身邊的人眼睛都快看直了。
并不是宇智波圖南的學識真的就突破天際，無人能敵了。
而是這些對于別人來說難以下筆，近乎變態的題目。
其實就是他自己所出，答案也早就了熟于胸。
半個小時后，宇智波圖南將筆輕輕放下。
也不檢查，就這么端坐在原位，閉目養神了起來。
主座上的影分身佯裝四處環顧，然后恰到好處的看向此處，當即一臉疑惑道：
“老先生為什么不寫了？是不是題目太難了。”
宇智波圖南連眼睛都沒有睜開，只見他老神在在的捋了捋胡須道：“不過是些稚子之問，又能花多少時間。”
影分身眉頭一皺，臉上浮現些許不悅道：
“老先生莫要妄自尊大，這些題目涉及百科，包羅萬象。
許多題目就算是出題者也不一定知道確切答案。
你看看在座各位，有幾個把題做了一半的。”
宇智波圖南眼眸微瞇成一條縫，看了一眼周圍抓耳撓腮的參考人員。
然后重新閉上雙眼，搖了搖頭道：
“老夫不說有十足把握，九成倒還是有的。”
這般自信的神態，再加上這等出言不遜，周圍的參考人員無不在心中嘲笑宇智波圖南狂妄自大。
自古文人相輕，連自己都做不出的題，居然有人口出妄言說這些是稚子之問。
簡直是無稽之談。
甚至一小部分人心中對宇智波圖南極其不滿，暗自冷哼。