離開愛麗舍宮地馬塞爾.耶魯格親自挑選、培訓與部署合適的人員，計劃利用半年的時間培養出一個精通東方學的（偽）傳教士，將由他與他的團隊前往青果為法蘭西的商業利益而奮斗。
至于說熱羅姆.波拿巴，交代完任務的他再次進入了賢者模式。
每天除了必要的社交活動以及部門會議之外，剩下的時間就是前往布洛涅森林打獵與野炊。
從他的臉上絲毫看不出任期快要結束的焦慮，一副悠然自得的模樣。
在這期間，熱羅姆.波拿巴所任命的教育部長與宗教部長帕里歐向立法議會提出了臭名昭著的《法盧法》。
雖然這套法律比歷史上要晚了將近半年的時間，但是它依然還是沒有缺席。
法律要求要建立一個“公公教育委員會”，它由下列人員組成:“主席為教育和宗教部部長、天主教的4名大主教或主教、新教的1名牧師、奧格斯堡信綱教會的1名牧師、猶太教中央教務會議成員1人、參政院成員3人、最高法院成員3人、研究院的3名成員、共和國總統任命的8....從事自由教育的3名代表。
“法律承認小學與中學皆有兩類學校。公共學校，由市鎮、省或國家建立與維持;自由學校由私人或協會建立與維持。
“一切法國人，凡年滿25歲，皆可創辦中學。必須具備的條件:5年以上的執教證明、中學畢業會考及格證書、中學教師資格證明。”
“現有的教會中學只要服從國家的監督，便可繼續存在。未經政府批準，不得創辦新的教會中學。”
“中學教育的公共機構是公立中學與市鎮中學。”
該法律規定:“家庭無力支付的兒童接受免費的初等教育。”
“全體法國人，凡年滿21歲并具有資格證明者，可在各地舉辦初等教育。”
“資格證書可為執教證明、中學畢業會考及格證書，或教會承認的神父職銜。”市鎮小學教師應由市鎮議會任命。
共和國的教育自由被打破，教育受到法律的限制與國家的監督。
雖說議會中的絕大多數的共和派議員據理力爭力圖阻攔實行，但是在秩序黨占據大多數的議會，這樣的聲音只會以絕大多數反對票而禁止。
《國民報》與大洋彼岸的《人民報》將“法盧法”稱作了總統獻給教會的禮物。
《人民報》的常駐撰稿人卡爾.馬克思博士更是用辛辣的文筆指出了熱羅姆.波拿巴雖然披著所謂的“社會主義”外衣，骨子里依然是家長式作風的傳統。
習慣了一項又一項法案出臺的巴黎市民對于法盧法的確立依舊保持著冷漠的態度，在他們看來只要沒有涉及到他們的根本利益，他們不會反抗。
至于說什么是根本利益，那就是巴黎的物價以及巴黎的租房價值，還有就是失業率的問題。
這三項恰恰也是熱羅姆.波拿巴的防范重點。
清除掉一批蟲豸的警察部更加聽從熱羅姆.波拿巴的命令，在相對清廉的行政警察管理下，物價一直保持在一定的漲跌范圍之內，使得整個巴黎都在穩中向好地發展。
像這樣怡然自得的時間僅僅只持續了半個月多就宣布結束，巴黎的氣氛再次緊張了起來。