一片議論聲中。
吳洪波仔細看完畫作與詩文，心中一動。
這幅畫卷的作畫水平，明顯是大師級的。
可詩文比起其他幾位大師的應景詩，似乎在用詞與句式方面，差了幾個級別啊！
先前其他幾位大師的應景詩，隱隱透出一股高級感，他看得云里霧里，基本都是交由時埂雨去解說。
可這首詩，他一眼看去就完全明白了。
懂，很懂！
他覺得可以評鑒一波。
“咳咳。”
吳洪波清了清嗓子，道：“大家請看，秦大師選取的視角，是一個青翠大山底下的簡樸院落，通過描繪一個臥榻酣睡男人臉上的神韻，以及對周邊花、樹、鳥極為高明的色彩搭配，我們一下子就能體會到畫中人在春天閑適慵懶的意境。”
吳洪波忽然話鋒一轉：“可大家看這首詩，我來給大家照例念一遍：
【春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少】”
“我可以在圖中找到詩文對應的場景，但除此之外，再無發現其他的亮點，也就是說它只為攀附畫作而生，缺少獨有的靈魂。”
“總體而言，我覺得詩文，有些配不上這幅大師級別的畫作，這就是我對這幅作品的理解，謝謝大家。”
眾人聞言大感認同。
國畫愛好者們在詩文理解上，可能會比一般不關注古典文化的人，更深一些。
但畢竟也不是太專業的從業研究者。
只是一眼粗淺看去。
難免會從一首詩的用詞，是簡單還是晦澀，去判斷高下。
先前出現的那些“高級繪春”詩詞，甚至他他們生出一種自己很沒文化的卑微感。
可這首直白小詩的出現——
大家都覺得自己又行了。
不就整幾句小學生都懂的詞兒，湊成詩的格式嘛？
我上我也行！
秦司寰的畫作栩栩如生，確實引來陣陣驚嘆。
但《春曉》的詩文呢？
有一點點內涵在嗎？
“哈哈，又一個音樂填詞人的跨界翻車現場，笑死我了。”
“我家奶奶沒讀過書，都覺得這首詩好簡單，也不知道秦大師是怎么看上的，無語。”
“嘖嘖，網上資料還說他的音樂作品在阧音潮音秀拿過冠軍呢，現在年輕人的品味，真是一言難盡！”
“小兒之作，難登大雅之堂。”
“……”
網友們在這個名叫林河的詩作者身上，找到了智商方面的優越感，一時間，現場氣氛輕松愉悅。
吳洪波見觀眾反響熱烈，松了一口氣，笑著問詢道：“時老先生，您對這首詩還有什么要補充的嗎？”
眾人目光轉向這位詩協的泰斗。
只見時埂雨看著詩文臉色變幻，神情復雜。
正要發話時。
一旁，他的徒弟艾全，忽然插嘴道：“這樣的水平，我覺得就沒必要勞煩我老師去評析了。”
這是他在畫展中，跟在老師身邊這么久，第一次張口。
看完這首《春曉》，他甚至有點生氣！