雖然有時候文化人更會拍馬屁，但是也經常拍的不夠準確。
曹柘就不吃一燈這一套。
所以，一燈被派下山，負責深入民間，去了解下夜香郎、更夫等職業的特性，好為他們量身定做適合他們的武功。
隨著武當這個新崛起的天下第一大派完全動員起來，各式各樣的練功口訣，編成了歌謠，開始在各地傳唱，甚至是一些口訣，被化入了鄉土氣息極為濃郁的小故事里，流傳在整片大地之上。
這些歌謠和故事里的打油詩、順口溜，都是一篇篇簡短，卻又實用的功法口訣。
不僅方便上手，并且幾乎不存在走火入魔的問題。
毛病就是見效不快，并且對初始力量、體力的加成，并不算多，需要日積月累的水磨工夫，才能見出不凡來。
曹柘此舉，并沒有打算一下子培育出多少高手來。
而是在創造適合更多強大武學普及、推廣的土壤。
這就像掃盲。
掃盲不是要求每個人都上大學，而是讓那些原本不識字的人識字，知道識字之后的好處，之后就會支持他們的子女們學習、讀書。
練武也是一樣。
如果練武不僅不會耽誤生產、生活，反而提高了工作效率，提高了身體素質，那又為什么不學呢？
然而，即便是曹柘這樣煞費苦心，又有鼎盛的武當派代為推廣，想要達成幾乎全民習武的概念，也是一場持久戰。
幸好，曹柘的獎勵機制，對于很多武當弟子，甚至是還未拜入武當的江湖中人，極具誘惑力。
有這些江湖中人的帶動，武學傳播、教育的速度，會比想象中的緩慢，稍微快一些。
或許五六年后，可以做到基本普及。
等到十年后，下一代出生的時候，才是真正的大爆之時。
編撰了大量的親民武學之后，曹柘在武當山上開啟了狂熱的‘學習’模式。
黃藥師被召喚回來，充當他的老師。
雖然在武學一道上，黃藥師絕對沒有什么可以教曹柘的。
但是煉丹、布陣、下棋、繪畫、醫學、星象等等方面，黃藥師都可以暫時充當曹柘的老師，教他一些東西。
短短三天，當黃藥師親眼看到，曹柘布置的聚元陣，真的聚攏了大量的天地元氣，盤踞在一塊區域內不散的時候，表情是凝重而又感慨萬分的。
當他身處陣法之中時，能夠感覺到體內真氣的活躍，甚至結繭的速度都加快了幾分。
“其實我們只要轉換一下思維，陣法既然可以用來困人，為什么不能用來困住看似飄渺無定的天地元氣？”
“等完成了這一步，接下來只要利用增壓、虹吸、漩渦效應等等手段，將周圍的天地元氣吸附過來，就可以算作是完成聚元陣的布置了。”
“有了聚元陣，不僅身處其中的弟子們習武會更加的快速便捷，在藥園布置聚元陣，也有利于培養出更多珍貴藥材。”曹柘這樣對黃藥師講解道。
黃藥師麻木的點點頭，道理他都懂，問題是···他做不到啊！