七生符府主當年學漢字的時候，拼音這玩都沒有出來呢。他教野人們學漢字時，自己當年是怎么學的，就怎么教這些野人。
他壓根就沒想起拼音這東西——沒教繁體字都算是野人們幸運了。
“但是……一想到要先教導這些野人學拼音，感覺又好煩躁。我先試試，不行的話就等醉日，不對，是醉月道友給我寄個語文老師。”七生符府主道。
說完時，他似乎突然想起了什么，他補充道：“對了，如果找不到語文老師的話，書航小友你將自己寄過來給我吧，正好將血神鉆也帶過來。這樣，我們正好完成交易，你正好可以幫我教導下野人們拼音可好？”
宋書航：“……”
我是不是說錯什么話了？為什么又不知不覺將自己給坑了？
可我從頭到尾，就是善良的提點出七生符府主前輩，用拼音給野人們學漢字啊？
不行啊，我必須自救才行。
否則萬一‘醉星前輩？’找不到合適的語文老師，說不定七生符前輩真會連夜飛過來，將自己用被單一裹，帶汪洋大海的孤島上，給野人們教語文去了。
至于一邊的白前輩，就不用期盼他出手相助了……說不定會他會感覺很好玩，然后跟著一同去孤島了。
宋書航總感覺這個可能性真是太大了，想想都可怕。
特別是他不小心轉過頭來望了眼白前輩時，不知道是不是錯覺，白前輩看著‘孤島、野人’幾字時，眼中似乎有興趣的光芒在閃爍？
不行，我絕對要自救！
宋書航瘋狂的轉動腦袋，突然心中閃過一個想法：“七生前輩，學拼音我這有妙招，你去網上找找……應該能找到‘漢語拼音字母歌’的！”
“到時候，你給那些野人反復的播放，早上放、晚上放；吃飯放、上大號時也放，放個一兩個星期，野人們就應該能掌握漢語拼音了！”
“不僅如此，我記得原始部落方式生活的人類都很喜歡跳舞的嘛！七生前輩你再從網上找幾個節奏簡單容易上手的舞蹈，將這‘漢語字母歌’給編成舞，讓他們每天早上起來邊唱邊跳，活動的時候也多跳跳，好激發他們的興趣！”
一口氣打完上面的字后，宋書航暗暗嘆了口氣。
對不起了，野人兄弟們……不過洗腦歌也沒什么不好的，多聽聽還能漲姿勢喲。配上舞蹈后，還能當廣場舞跳哩，老先進了！全中國的大媽都在流行這玩意呢。
七生符府主頓時眼睛一亮：“哦哦哦，還有這招！妙啊！比起死記硬背來，歌曲的方工更朗朗上口，容易被人記憶！”
宋書航趁熱打鐵道：“等前輩你教會了野人拼音后，再學漢字就簡單了。而且前輩，我感覺教導野人學字，不能一味的用嚴厲的打小手掌心和吊打。我們要做到賞罰分明，即有懲罰也要有獎勵，這樣才能最大限度的調起野人們學漢字的動力！”
其實書航感覺一直叫‘野人’這個稱呼的有些不太妥當，但一時間又想不起什么更好的詞來替代。
“賞罰分明，有道理！書航小友不愧是年輕人，腦子就是靈光。”七生符府主感覺書航的話簡直是戳到他心里的癢處，感覺這主意真是太棒了，同時他詢問道：“關于如何賞罰分明，書航小友可以講的再清晰點不？”
“打個比方吧。比如，學習拼音、漢字掌握最快的前幾名，可以獎勵點野人們喜歡的東西。如不錯的武器？釣魚用品？現代化的一些小物件，打火機什么的？”宋書航娓娓道來：“而學的最差的幾個，也可以考慮其他的懲罰手段嘛，比如餓一頓啥的。相比于被吊打來，或許對于野人們來說，饑餓才是更可怕的事？不要一味的打手掌心和吊打，同樣的懲罰方式用久了，效果就越來越低。”
從未見過面的野人們……我宋某人也只能幫你們到這里了。希望我的這個建議，可以讓你們以后能少吃點皮肉之苦。
餓肚子和吊打比起來，餓肚子應該能接受一些吧？