張大有這樣的請求反而證明了宋祁那幾個孩子肯定是做了什么，應該不是洗洗衣服這么簡單，但萬啟蝶也沒有在張大有身上繼續深究，她確實應該反思一下自己的行為，她把一個孩子塑造的既懂事又受寵，在本就活潑調皮的孩子中間，被排斥是很正常的，是她這個當院長的欠考慮吧了。
“好，院長不會那樣做的，你放心，快回去吧！注意保暖，多捂捂手，別長凍瘡了。”萬啟蝶對張大有關心的囑咐著。
萬啟蝶端起了放在一旁的面碗，心事重重，吃了兩口過后就不想吃了，碗里還剩了大半碗，她卻吃不下去了。她回到生活老師的房間，把躺在床上睡著了的仙仙抱回了自己的房間。看著睡得香甜的孩子，稚嫩紅潤的睡顏表示這孩子今天確實是玩累了，孩子的世界多單純啊，無憂無慮，天真爛漫。萬啟蝶就是一直這樣覺得，所以才忽視了很多，忽視個體的差異，忽視了孩子雖然純白，但社會和環境對他們而言確實同等的殘酷，在現實的大染缸里，這些孩子已經被慢慢的染上了顏色，不該用理所當然的成人視角去看待他們，孩子跟大人比起來并不是更簡單更好掌控的。
為了省心，也為了表現對張大有的看重，萬啟蝶忽略了張大有在孩子們當中的處境，導致張大有這孩子當著她的面請求她不要給他那么多關注，這讓萬啟蝶感到挫敗和受傷，就好像是自己好心辦了壞事一樣，之前李院長還親自拜托要好好培養張大有的，但她卻好像并不懂怎樣對他而言才是好的。下午與郭慶蘭的談話讓她意識到，對于孩子的事并不是為他們做得越多就越好，適當的放手對他們而言未嘗不是好的。宋祁和張大有的事她這次決不能單憑自己發燙的院長的責任心莽撞干涉，她需得再了解了解再作出應對。
接下來的幾天，萬啟蝶偷偷地觀察著那幾個孩子，一番觀察后，她才發現，張大有確實對她隱瞞了。宋祁這幾個孩子霸凌的并不只是王大有，還有最初的星星福利院幾個孩子，張大有的順從多少也應該有替弟弟妹妹擋事的因素。萬啟蝶一直在思考該如何教育宋祁那幾個孩子，卻一直沒個結果，苦于找不到好的解決方案，萬啟蝶的失眠越發嚴重了。
“姐姐！”黎小曉和何以茂一起，提著大包小包到福利院探望來了。
“你們怎么來了？也不提前說一聲。”萬啟蝶沒有想到他們回來，有些驚訝。
“我們來支持你的工作呀，是不是嫌我們來晚了？”黎小曉很自然的開起了玩笑。
“哪有的事，我替孩子們謝謝，何先生，何太太！”
“一點心意，希望孩子們能用上。”何以茂客氣的對萬啟蝶說道“東西放哪兒比較合適？”
“羅姐，來，幫忙提一下！先放你房間吧！”萬啟蝶對一旁的生活老師羅姐說道。
“天冷了，我買了些手套和圍巾，孩子們應該能用上吧？”黎小曉也將手上提著的幾口袋遞給了萬啟蝶。
“能，我還正計劃著添置呢，沒想到你們就送來了。”
“對了，孩子們呢？怎么一個孩子都沒看到？”
“今天東吳大學的志愿者老師來了，在給他們上課。”
“我們學校的？那我得去旁聽一下，說不準還是我認識的人呢。仙仙呢？我和茂哥專門給仙仙買了點禮物，仙仙不會也去上課了吧？”
“另外一個志愿者，正在陪年齡小的孩子們在后院玩呢，仙仙也跟著一起的。”
“萬院長做得很不錯，福利院都成學校了。那些老師是天天來嗎？”
“沒有，志愿者老師一般一周來兩次，跟學校完全不能比的，讓每個孩子都進學校學習，是一件很難達成的事情，但我還是想盡自己所能，讓這些孩子都能算數識字，所以去申請了志愿者援助。走吧，我帶你們去看看。”
萬啟蝶帶著黎小曉和何以茂去了上課的地方，教室里大大小小的孩子按照身高安排了座位，能有機會學習，大多數孩子還是很高興的，但也有個別孩子趴著睡覺。