單詞辨音，這種題目就是送分題。當看到前面這幾個題目答對后，杜校長這樣安慰著自己。
詞義解釋，這種題目更是送分題了。當看到這幾個題目又答對后，杜校長仍然這樣安慰著自己。
選擇答案，第一題被答對了。
他先是愣了一下，接著自我安慰的說計薰兒一定是蒙的。兩道，三道，四道......
當看到更多的題目被做對之后，他開始慌了起來了。他的后背衣料已經不知不覺的濕了。拿著一塊藍白網格的手帕不停的擦拭著頭上豆大的汗水。
很不幸！一顆汗水滴，滴落在計薰兒的試卷上。計薰兒看著試卷上鋼筆字瞬間化了。她抬頭看了一眼杜校長，又擺出幾分委屈的模樣看向李局長。
“李爺爺，你看！杜爺爺的汗水都掉在我的試卷上來。待會要是這一題有爭議的話可怎么辦？”
李局長立刻站了起來，顯得非常生氣的說：“杜校長，你怎么回事？要是熱了。就出去透透風。不要在這里影響我孫女答題。”
“啊！李局長，對不起！薰兒同學，對不起！我這就離開一點。保證不再影響你了。”說著杜校長后退了兩步說。
李局長接著看著試卷上模糊的字跡說：“乖孫女，沒事！這一題我已經看了。答案是正確的。待會誰要敢說這個答案不正確。李爺爺就給你做主收拾他。”
這話說的時候李局長特意掃視了一下四周所有看熱鬧的人。在場的所有人包括杜校長都在說：“不敢！不敢！”
計薰兒又看了一眼杜校長。現在的杜校長已經沒有了剛開始見面時的傲慢了。反而有種錯覺！更像是一名剛犯了錯被老師懲罰的小學生一般。
杜校長現在已經相信計薰兒確實學會了英語。截至目前他看到的所有試卷上呈現出來的答案與標準答案一般無二。甚至還感覺到個別題的答案比標準答案更加的全面。
李局長坐在計薰兒的身邊，有時候給人感覺不像是一個領導。更像是一位慈祥的爺爺，疼愛自己的孫女，不時的端著水杯伺候著計薰兒喝水。計薰兒喝水的時候都不用手接過杯子的。原因是李局長就這么要求的。
計薰兒注意到每一次李局長給她喂水喝的時候，周圍的所有人都投來了羨慕的目光。這個簡單的動作讓計薰兒感到了如掉進蜜罐一般的幸福甜蜜。
計薰兒突然看著李局長認真的說：“李爺爺，真想做你的親孫女。”
“為什么？”
“做你的親孫女感覺好幸福！”
“那薰兒就是我的親孫女！”李局長一輩子沒有任何的子女。她也希望能有這么一個孫女。
“真的！”
“當然！”
“爺爺，能有你這個爺爺真好！”她丟下手中的筆抱著旁邊的李局長。她的臉頰輕輕的在李局長的懷中蹭了蹭。
此時，繼父突然感覺到身邊的丑小鴨已經變成了白天鵝。明顯他那簡陋的家已經關不住了。恍惚間，白天鵝馬上就要展翅起飛離開這個家了。他很想留下這只白天鵝。可是他做不到！他恐怕也沒有這個資格！