或許，她認為的正確生活方式！在計薰兒看來都是無比沉重的負擔。所以薰兒自從跟著她嫁入計家后總是一副比成人還要成熟的姿態。
這種成熟讓她放心不少。至少不會擔心女兒因此學壞出意外。
這種成熟又讓她擔憂不少。這種成熟是計薰兒這個年齡段不該有的成熟。這個年齡段就該像當下一樣活潑，放肆的笑。
第二日清晨，母親第一次牽著計薰兒的手向教學樓走去。
一個穿著干凈，留著臂膀一樣長的兩條辮子，懷中抱著一沓宣傳單。
“同學，話劇社考慮一下。”遞給傳單的同時點著頭，辮子隨著在身后跳躍著。
話劇社，看著介紹好像在學校成立以后就組織起來了。
過一會兒又是一個戴著眼鏡男同學給她遞了一張圍棋社的傳單。
在3月底聶衛平被圍棋協會評為“棋圣”稱號后，很多大學校園內跟風的都成立圍棋社。還有幾個學校據說還準備搞一個友誼賽。
今天怎么了？
學校所有社團統一開始拉人頭了！計薰兒的記憶中一般這種事情都是開學當月做的。
又一張傳單被人塞進了計薰兒的手中。這是一張比較風雅的詩社。
她看著這張傳單上的內容，嘴角掛起絲絲笑容，一準是對這個社團感興趣的！
母親說：“大學校園還挺熱鬧的！感覺就像是農村的集市一樣了。”
“媽媽，你要買什么嗎？我聽關姐姐說這附近是有集市的。要不薰兒帶你去看看！”關茵可沒有告訴計薰兒這些。以關茵的性子說不定只要你說想要什么？是不會帶著你去買。大概率就會將東西直接送到你面前。
“改日吧！今兒你還要上學。”
“嗯，那就周末再去！”
今日是統計學大課。所有專業的學生都聚在一個大教室中上課。
“計薰兒，這邊！”一進門，關茵就指著旁邊的空座位叫著。
計薰兒向關茵走去的同時聽到有不少其他班的同學討論著。
“怎么來了一個小姑娘？侏儒！”
“噓，別瞎說！昨兒我可是看到李教授牽著她回家了。”
“真的？沒聽說李教授有這么大的孫女。”
一位計薰兒同班同學聽到這一切后鄙夷的看著這幾位討論的學生。他說：“唉唉，你們不知道都別瞎說！沒有聽說過咱們專業空降了今年全國物理競賽第三的學生嗎？”
“兄弟，你說的難道就是那個小姑娘？不可能吧！”猶如看了一部恐怖的電影情節。
“沒錯！這個小姑娘就是我們一班的。”
“她真的有傳說中那么厲害？”