“是”
說罷，捕頭也屁顛屁顛跟著游吹云進入了書院之中。
不過這位捕頭剛掩上門，見四下無人，立即飛撲向游吹云，然后抱著后者的大腿，登時開始痛哭流涕。
“大人啊，大人下官上有老下有小，老婆還瞎了眼，全家人就靠我一個人這點俸祿過活。還請大人手下留情，放了小的吧嗚嗚嗚，這次是小的皮燕子朝天有眼無珠，冒犯沖撞了大人，我，我給大人磕頭了”
說著，這中年男人便給游吹云磕頭如搗蒜:“大人，大人”
游吹云大驚失色的把這個中年男人扶起來，見對方已經哭得一抽一抽，不像作假:“男子漢大丈夫立于天地之間，怎么能輕易跪人磕頭呢。”
但這捕頭死活不起，一定要游吹云親口承諾原諒他，游吹云當然只好承諾不追究他。
“唉，大人，我所言非虛我要是倒了，我爹娘都得餓死”
這捕頭一把鼻涕一把淚:“瞎眼的老婆也不會有人要，只有孩子跟著人家姓，興許能活命。”
游吹云哭笑不得，壓著聲音道:“你扯到哪里去了好了，別一副慫樣，拿出你剛才那耀武揚威的官威來跟我進去查案”
六扇門這位青鼻涕長流的捕頭這次抹掉臉上的混合物，點頭，跟著游吹云往書院深處走去。
因為暫時戒嚴，書院中的課堂暫時停止，學生和教書先生們都在院里等著，十幾名本地官差在主持局面。
雖然在不在室內，但游吹云遠遠便聽到誦讀之聲。
“君子知夫不全不粹之不足以為美也，故誦數以貫之，思索以通之，為其人以處之，除其害者以持養之。”
轉角，游吹云停住腳步，那些青澀學生們正在空地上搖頭晃腦的吟誦荀子的文章，并不因為官差所在就有絲毫懈怠停止。
而平安書院的老師也站在臺階之上，手捧經卷，仔細聆聽者學生們的背誦。
“使目非是無欲見也，使耳非是無欲聞也，使口非是無欲言也，使心非是無欲慮也”
游吹云聽著這篇熟悉的勸學，忽而心有感慨，在捕頭疑惑的目光中停下腳步，喃喃開口，與眾學生一起背誦。
“天見其明，地見其光，君子貴其全也。”
立在那里的教書先生注意到游吹云這邊，他拿著經書，雖然表面很淡然，但是語氣中有些欣喜之意。
“吹云，你怎么來了”
游吹云帶著捕頭走過來，朝著這位年邁先生執弟子之禮:“見過王先生。”
王先生雖然年邁，卻有心寬體胖之感，眉目慈祥，但又不茍言笑，實是一位嚴師游吹云被他用戒尺打過不少手板呢。
但是游吹云很感激他，因為王先生講散文講得特別的細致入微
不過講到散文大家韓愈之時，他卻特地拿出韓大家的詩篇晚春二首:“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”來表達自己雖老但有彌堅的心思當然那是小時候的游吹云自己揣測的，他還覺得這是王先生用“無才思”三個字來敲打自己呢。
這時候，王先生看到游吹云身旁畢恭畢敬的六扇門捕頭，他表情有些變化，隨后