皇帝手指盛玄通，向張繼偉嘖嘖稱贊道：“孟喬兄，你看我長姐家這孩子，志存高遠，有大相之才啊！三兒，你呢？”
三兒？
謝疏影不禁低頭忍笑。這真是個湊合的昵稱。
蕭弈之站起來，自信地拍拍胸脯，“我讀書，自然是為了保家衛國，守護我大周江山。強健身體尚不足夠，更要學文知禮以強健精神！”
“好小子，有志氣！”為照顧太子的情緒，皇帝口頭表揚簡短，但他面上的喜悅是藏不住的。
然后是柔佳公主。
“女兒讀書，是為了修煉自身的氣質。阿娘總說鈺兒太像個男孩子，沒有女孩的樣子，大家見了我都會害怕的……阿娘還說，只要上鈺兒了學，就有了斯文書卷氣，就會有更多人和我交朋友，他們會更喜歡我！”
蕭如鈺愿望真誠。皇帝知道孩子第一天上學，難免覺得環境陌生，可能有些放不開，便溫言安慰了她幾句。
大家把目光都投向坐在公主書桌旁邊的謝疏影。
她從那張與嬌瘦體型不太相稱的椅子上站下來，抿了抿嘴，沉吟片刻，才慢慢啟唇說了八個字：“臣女為雙親而讀書。”
這句話平平淡淡，可足以讓在場每個人都驚訝。連皇帝也未曾設想，看著小娃娃愣住好久，“丫頭，你實話告訴朕，難道是父母讓你進學讀書，你才來讀的嗎？”
“陛下……我，難道不是嗎？”她緊摳著小手指頭，十指關節泛白。事情確實如此，就是為了保家人平安，她才會來到宮中。
其實她本已無需再學。上一世的謝疏影熟讀儒學經典，然而這些孤高才華就宛如一把沉重的枷鎖，時時刻刻都壓得她無法喘息。
最后她舍不下情愫牽絆，卻也放不下從小習得的禮教，因而拖累全家，也葬送了自己。
若今生入宮還不能如愿，僅僅換條路走，又有何意義呢？
她只想為一個純粹的目的活著。
“也好，也好啊！”仁泰皇帝忽然長嘆道，“古今忠孝兩全者有幾人哉？能做到二者其一，已是極善。大多數人，碌碌終生，想要把兩樣都抓住，卻終究都錯過了機會。”
講到此處，皇帝黯然神傷，已經紅了眼眶。
他娓娓說出了一段往事：“還記得二十多年前，我也是和你們現在差不多的年歲，跟隨雙親在西涼生活。那茫茫的戈壁灘上，夏有烈日酷暑，冬有狂風暴雪，環境惡劣至極，人人都被曬得黝黑，被刮得粗糙，連鳥獸也不愿在那里歇腳。可我母親依然用羊皮搭起涼棚架，建立學堂，拿出自己早年經商積攢下的錢，請先生來為我們這些孩童教書講課。
“梁朝皇帝得知此事后，立即下令不許西涼辦私塾，他怕我們蕭家人入仕為官，威脅到那些皇室權貴。后來大家只能偷偷在牧民們的帳子里學習，這樣一有人查，就可立刻躲到別處去。
“每到寒冬，暴風雪肆虐，牧民的帳子極不牢固，常與書籍紙筆一同被刮走。我作為一群學生中年紀最長的，自然承擔了尋回物品的責任。
“有一回暴雪天，我像往常一樣深入戈壁灘尋找古籍，但那天的風實在太大了，路標木樁都被刮倒，埋在雪地里根本看不到。于是我就被困在了雪原里。不知打了多少個轉，我只覺得自己身上一點熱氣也沒了，漸漸昏死過去。”