“我掌聽父母與母后說施政，論政，政事，政體，可是何為政？”
李弘仰著臉看向蘇大為，清瘦的小臉上，又露出那副無辜而充滿求知欲的表情。
蘇大為有些哭笑不得，忍不住避開視線，心中想的是：太子這神情……好像等待投食的貓啊。
待他拉回心神，集中精力后，發現李弘這問題，還真有些不好回答。
倒不是敏感。
而是蘇大為本身對唐人的“政”字，就不知如何去理解。
不過看向李弘那仰著臉，可憐巴巴等待自己指點的樣子，實在無法推托。
何況他心理也有借此機會，與太子拉近關系的念頭。
略一思索道：“太子，你的問題……”
“舅舅。”李弘眼神閃動，一臉求知欲。
“咳咳，好問題，當真是好問題。”
蘇大為忍住笑意：“我沒有陛下和武后那種眼界，只能以自己的想法來說一下，供太子參考，有說得不好的地方，還請太子不要怪罪。”
“不會不會。”
李弘抬起大袖，用力擺著手，一臉認真：“舅舅是真的關心我，弘兒怎么會怪舅舅。”
“那我就說了。”
蘇大為略一思索道：“我理解的政，是政治。”
“政治？”
“何謂政治？以我之見，就是團結一切可以團結的力量，爭取更大的利益，讓大家都能享受到這份利益。”
蘇大為這話出來，李弘呆了一呆：“郭師說，君子談義，小人才談利……”
“郭師說的是儒家的學問，但是這天下生民千萬，儒生有多少呢？”
“這個……長安太學、弘文館，還有……”
李弘這個實誠孩子，真的掰起手指頭開始數了起來。
蘇大為忙道：“太子不用細數，只用想一個問題，大唐如今差不多一千七百萬人口，這些人里，是朝廷的官員多，還是百姓多？”
“自然是百姓多。”
“想要治理好大唐，是否需要人數最多的百姓，生活安寧？”
“是。”
“若民安，朝廷治理起來，是否更容易，征招勞役、府兵，百姓才會愿意配合朝廷？”
“是。”
“所以太子，我以為，所謂政治，便是給百姓安寧的生活，百姓有衣穿，能吃飽肚子，才會擁戴皇帝，這即是太宗所言：水能載舟，亦能覆舟。”
“水能載舟，亦能覆舟？”
李弘聽得有些似懂非懂。
但仔細想想，也能明白，蘇大為所說的“政”，是要團結國家中的大多數人，給大多數人以看得見的好處，滿足他們的期許，如此，天下才能安寧。
“當皇帝是如此，那官員的‘政’，又是什么呢？”
“太子是國之儲君，一般來說，考慮天下就夠了，如果想知道官員的‘政’是什么，太子不妨把自己帶到不同官員的位置，去想一想，他們需要團結的大多數是什么，他們需要向誰負責。”
“謹受教。”
李弘，雙手合扣，向蘇大為鄭重行禮。
蘇大為這番話，說的不如第一個問題那樣直白，但是卻更能啟發李弘的思維。
讓他第一次從不同的角度去考慮問題。
蘇大為的答案，令他覺得，值得反復琢磨。
百姓安寧，國家才安寧。
百姓若不安。
隋末亂世的景象，殷鑒不遠。
這一點，李弘自然是清楚。
接受了蘇大為這個邏輯之后。