書院里，屋舍交錯、綠樹林立、環境清幽，古典雅致，處處都沉淀著濃厚的人文和歷史氣息……
沈顧跟在秦傾雪的后面，一邊參觀著書院，一邊聽秦傾雪介紹著書院的歷史文化……
秦傾雪臉上掛著淺淺的微笑，嘴唇微動，輕聲地訴說著，沈顧享受其中，認真地傾聽，并時不時地談論上幾句……
秦傾雪黃裙裊裊，窈窕多姿、氣質淡雅、溫婉含蓄……
沈顧白衣飄飄、風度翩翩、氣度不凡、溫文爾雅……
才子佳人、郎才女貌、一前一后、迎著清風，走在書院的小道上，閑談說笑、溫馨融洽……
兩人和周圍清幽的環境完美地和融合在了一起，構成了一幅美妙的畫面……
仿佛置身于畫中，一切都是那么的自然，令人不禁沉醉其中……
最后，兩人走進了一處小院里……
小院寬敞明亮，幽靜有致，格局倒是和沈顧原先在唐府住的那處院落頗為相似。
秦傾雪看著這處小院，撫了撫耳邊的發絲，笑著對沈顧說道：“這里就是書院給你安排的住處了……沈教習……”
“挺不錯的……”沈顧笑道，“呵，多謝秦教習帶路了……”
秦傾雪笑了笑，說道：“小妍囑咐過我，在書院要好好照顧你……對了，隔壁的小院就是我的住處了……”
“哎，互相關照，互相關照……”沈顧坐到了旁邊的椅子上，接著說道：“住在隔壁的話，平日里串串門什么的，倒是很方便……”
然后他問道：“對了，你是中秋過后才成為書院教習的吧？”
他后來想明白了，如果一開始秦傾雪就是女教習的話，那么顧文煥和袁長潤一定會提起這件事的。
但是他記得之前顧文煥和袁長潤提到秦傾雪的時候，并沒有聽過他們提起過她是書院的教習一事。
而中秋過后，他基本上就沒怎么和顧文煥、袁長潤見過面了……
所以他推測，秦傾雪成為書院的教習應該是中秋之后的事。
秦傾雪也坐到了椅子上，和沈顧對立而坐。
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她微微頷首，解釋道：“本來我是書院的學子，后來通過了學院的測試考驗，才成為了教習……其實也沒有多久，約莫一個月之前的事……”
“那時，因為書院有幾位教習雖然依舊心系書院，但畢竟早已年邁，在講學上難免有些力不從心，所以他們辭去了教習一職，回鄉安享晚年了。于是，書院就通過測試、考察的方式招收新的教習……
沈顧點了點頭，大概明白了。”
其實比較好理解，書院的教習大多都是有功名的秀才出身，而且是閱歷比較豐富的老秀才居多。
換句話說，書院教習也就是由朝廷通過科舉考試的選拔后，委派任命的。
但朝廷的科舉不是每年都會舉行，大多是三年或是五年才舉行一次。所以在人才的招收和培養上，難免會跟不上因年紀老齡化帶來的更新迭代。
說白了，就是一個人才儲備和人才流動的問題。
一般這種情況下，就只能通過特別的方式去招收人才，以便能及時地補充空缺，保證秩序的正常流轉和順利進行。
這倒是有點類似于后世常見的編制和特別聘請的模式……
想必這也就是之前秦省提到過的例外的情況……
他問道：“那對于新教習，有什么特別的要求嗎？”
秦傾雪回道：“主要還是學識、文采方面的……對閱歷的要求倒是沒有那么高，相反的，書院更傾向于新教習能更年輕一些……”
沈顧想了想，說道：“年輕的新生教習力量可以給書院帶來新的動力和新的沖擊，而且在和學子的交談上也會更加順暢，畢竟學子大多都是年輕人……這點，書院還是做得不錯的……”