畫面閃現，這些書籍被裝訂成冊以后，運送到各地的學校里去。
最終教室里的少年，都手捧嶄新的書籍，認真努力的學習。
那副認真學習的模樣，讓屏幕前的觀眾，想起了自己在課堂上的場景。
“同學們，你們拿起手中的課本。”
隨著老師的話音落地，所有少年都將課本拿了起來！
“同學們，告訴老師，這課本所用的紙張，是我們華夏的哪一位先祖發明的？”
“老師，是造紙祖師蔡倫發明的！”
呼！
原本很平常的問話，很簡單的回答。
可是，卻讓億萬觀眾動容。
典藏華夏欄目，真是不走尋常路。
他們總是能夠在微小的細節，甚至是人盡皆知的事情上，莫名的讓人感動。
就連高麗國和櫻花島上的觀眾，也拿起他們的書籍。
如今的一切，都是拜華夏先祖所賜啊！
“唉！”
“和華夏文明比起來，我們真沒有什么值得可驕傲的。”
“是啊，就連這最基本的學習用具，都是華夏先祖發明的，真不知道若是他們不傳給我們，我們現在會不會有紙張可用……”
講臺上的老師微笑著點點頭，接著開口詢問道！
“同學們，那我們課本上的字，大家都知道是刻印上去的。”
“同學們知道，是誰發明了活字印刷術嗎？”
“老師，是北宋時期的畢昇！”
同學們整齊劃一的回答，讓畢昇眼眶泛紅。
趙帥說的果然沒錯，他和蔡倫，已經世世代代被華夏兒女所銘記。
“同學們，我們華夏歷史上，有被世界所公認的四大發明。”
“如今同學們的課本上，就有我們華夏先祖的兩大發明。”
“老師希望同學們，享受華夏先祖帶給我們珍貴的遺產的同時，一定要好好學習，努力鉆研。”
“長大后，爭取也做一位向蔡倫和畢昇那樣，偉大的發明家，造福祖國，造福人類！”
“好好學習，造福祖國，造福人類！”
少年們的回答，讓蔡倫和畢昇兩位老人淚灑現場！
“不行了，不行了，原以為今天不會掉眼淚的。沒想到被兩位老人的眼淚給惹哭了。”
“是啊，真是佩服典藏華夏欄目組，他們總是能用細節來打動人心。”
此時距離直播結束的時間，也所剩不多了。
李萌拿出紙巾，遞給了兩位老人。
趙帥一揮手！
屏幕前的所有觀眾，齊齊瞪大了眼睛！
“我去，這也太燃了吧！”
“給力，真是太給力了，這特效，如何讓我們不愛典藏華夏這檔欄目。”
“難怪這期一開場，如此低調，原來帥帥在憋大招呢！”
直播間的彈幕刷的飛起。
就連海外主持人，也高呼買噶買噶！
蔡倫和畢昇抬頭仰望，一輪巨大的圓月，出現在二人面前！
這月亮之大，大出了任何人的想象。
足足有磨盤那么大！
所有人都驚訝的注視著屏幕，不知道趙帥此舉有何用意！
在月光的照耀下，李萌回眸一笑。
面對鏡頭開口說到。
“親愛的觀眾朋友們，我們華夏兒女從未忘記過先祖，為華夏文明的發展，所做過的每一件貢獻。”
“2010年8月2日，國際天文學聯合會，批準了由我國科學家，利用嫦娥繞月探測工程全月面影像數據首次申報的月球地理實體命名。”
“蔡倫撞擊坑，直徑為43千米！”
“畢昇撞擊坑，直徑為55千米！”
隨著李萌話音落地，所有屏幕前的觀眾，全部都目瞪口呆的張大了嘴巴！