感知了下宅院附近的情況，葉蟲鳴也不打算再生產一個小章魚怪來替代自己了，就直接隱藏蹤跡跑到了大海里。
向著東邊游不了多遠，就是條深深的海溝。到了海溝這里，他就開始生產小章魚怪。
當生產出一對之后，他就讓它通知附近的小章魚怪，再由它們通知遠一些的小章魚怪。
如此一來，倭島國海域附近的小章魚怪，都接到了這里要召開培訓的消息。
深深的海溝中出現了一個黑黑的圓球，這些全是小章魚怪，而葉蟲鳴就處于最中心。
這是他所能想到的最佳授課方案，也就是依靠神識的覆蓋半徑，讓這些擠入半徑一千米內的小章魚怪，全部接受他所傳導的知識。
小章魚怪的信息接收能力和記憶力是極強的，他只要傳給這些，在經由其中一部分傳達出去，用不了多久，它們全球的同類都可以學會。
在場的有原本就存在的，也有剛生產出來的一百萬對。
葉蟲鳴鋪開自己的神識，在其中講解著自己更命名為《抖搶段體術》的功法，以及水元素掌控上的領悟。更是將《三脈大典》中關于水脈的知識點，仔細的教給了它們。
并且還在其中模擬演練這各種招式，有《抖搶段體術》里的動作，還是用觸手當做長槍來使用的。
在展現各種水元素操控手段時，更是指明了戰斗中的實際應用方式，以及可相互配合的攻擊手段。
在知識教學結束之后，葉蟲鳴開始在神識中指導它們一些作戰理念，以及行動方案。
“今后的日子里，必然會出現各種前來捕捉你們的人。而你們要做的就是分組、分隊、分區域合作防守、攻擊。
不可過于集中，因為他們有大規模殺傷性武器。也不能再繼續分散了，因為那樣一來，你們相互之間就不容易支援。”
葉蟲鳴在神識中打造一個巨大的沙盤，上面是倭島國以及附近海域的一些島嶼。
“看這些島嶼，這些就是你們所要去霸占的。你們要做的就是塑造一個貪財、有收集癖的怪物。
而且能不殺人，就盡量的不殺人。你們可以反過來捕捉他們，奴役他們幫你們建設島嶼。”
講到這里，葉蟲鳴就在神識里塑造了一些寶箱，那樣式一看就顯得很游戲化。接著塑造出的各種建筑，看著也很卡通，或者具有游戲中建筑的風格。
沒錯，葉蟲鳴這是在指導它們，去建設游戲中的那種冒險島。他是想把這種捕捉或捕殺章魚怪的行為，逐漸的影響成冒險行為。
接下來他又講了關于建設島嶼的事情，比如收集各種人才，讓他們參與設計、建造。收集各種戰利品，分辨它們的價值，用于填充寶箱。
“你們要分組配合防守，讓那些人登島之后要如同闖關一般。要努力豐盛島上的藏寶箱，以便逐漸改變他們登島后的目的。
在對抗之中，你們要給自己設下一個傷害紅線，當低于這條線時，你們要學會逃跑。
這些島上之所以要規劃那么多的水道，就是為了讓你們在突襲、逃跑時所使用的。”