“不過，那幾個孩子倒算是爭氣，半年來的成長足以用飛速來形容，而復環猜想這個課題，在他們四個半年多不懈的努力下，一道道的難關被攻克，我可是時常看見，在凌晨一兩點的時候，你在研究所租下的那間辦公室的燈還亮著。估計，只要再給他們一段時間，真的把復環猜想證明出來也說不定！”
“至于最近的情況，我聽包梓說，似乎現在他們在最近的課題研究中遇到了一個不小的困難，你既然回來了，那就有時間就過去看看。”
包松全一連串說了很多。
顧律一邊聽一邊欣慰的連連點頭。
看來，自己的這四位學生，并沒有讓自己失望。
“當初，我讓他們四個鉆研復環猜想這個課題，只是抱著一種試試看的態度，就算是失敗了也沒人會責備他們，但是，沒想到他們會給我這么一個驚喜。”顧律感慨了一句。
顧律說的沒錯。
當初顧律把復環猜想交給畢齊四人的時候，是沒抱太大希望的。
他的目的只是為了給畢齊四人練練兵而已。
但現在，聽包松全的話，似乎畢齊四人真的有機會將復環猜想證明出來。
這對于顧律來說，真的是意外之喜了！
“是啊，這四個小家伙的表現真的是出人預料。尤其是畢齊和馬正軒這兩位你從高中帶過來的學生，學習和成長的速度簡直驚人，說實話，這兩個要不是你的學生，我都動了將其收為弟子的想法了。”包松全無比眼饞的說道。
“哈哈，師兄，這兩個學生可是我的寶貝，不能讓給你！”顧律哈哈笑道。
“我又沒說要跟你搶。”包松全呵呵一笑。
“行了，時間不早了，我就先離開了。”抬頭望了一下掛鐘上的時間，包松全喝盡杯中的最后一口茶，起身道，“你要構建幾何-代數-拓撲大一統理論的消息，我會在明天讓人散播出去，估計到晚上就會有所反響，到時候你記得注意一下。”
顧律點點頭，“師兄，我清楚。”
“那我走了。”包松全擺擺手。
…………
送包松全離開后，顧律接著在公寓里收拾東西。
接著，顧律來到書房，打開電腦寫起新課題的開題報告。
構建幾何-代數-拓撲大一統理論是一個相當龐大的工程。
并且這個工程還涵蓋三個無比廣闊的數學分支：代數學，幾何學，拓撲學。
這三個數學分支各自涵蓋的內容又是千千萬萬。
而把這些內容全部統一到同一套理論框架下，又是多么的不容易。
別的不說。
光是前期的籌備階段，就要耗費顧律不少時間的精力，查閱大量的相關資料和文獻。
這沒有十幾天的功夫是完全不夠的。
否則的話，顧律根本不會把開題時間放到半個多月后。