八十年代開始流行一句話。
學好數理化，走遍天下都不怕！
從此各式各樣的奧賽就開始風靡全國，大大小小的學校都把奧賽看成了培養學生的另一條路，家長們也極為配合。
這些孩子都有一個共性，就是對天生對數字特別敏感。
看到陳凡這么輕松的做出了這些算術題，一大家子瞬間就把他劃到了這個行列，看過去的眼神都有些不對勁了。
面對這么多雙炙熱的眼神，陳凡心里有些發毛了。
是不是太過了些？
周少安相對保持了冷靜，沉默了片刻，翻過材料紙又寫了幾道語文題。
“凡凡，你再看看這幾個題目！”
語文題相對就復雜一些了，除了三道是簡單的漢語拼音填空外，其他的就都是詞組填空了，這些可不是一年級的內容。
既然要跳級，陳凡也沒太過藏拙了，接過筆就直接填上了答案。
答案自然是全部正確的。
大人們圍上來一看，神情頓時更加精彩了。
周少安沒有歇氣，又寫了幾道算術題。
這次的題目就要難一些了，三道是三位數的加減法，三道是十以內的乘除法。
這些都是二三年級才學的內容。
陳凡略一思索便開始作答了，不過這些題多了個心算的過程，他也不愿表現得太過驚人了，速度倒是慢了下來，最后一道除法還特意算錯了。
周少安抿著嘴想了一下，隨手拿來了一張報紙，指著上面的一段話說道。
“凡凡，這段話你知道怎么讀嗎？”
陳凡看了一眼，伸手接了過來。
“板車滾出一條金光道。18部板車起家，居然走出一條金光大道！他們從村里挑選出158名強漢子成立運輸隊……”
稚嫩的童音漸漸響起，連一絲停滯都沒有，用的還是標準的普通話。
屋子里所有人都驚呆了！
測試到這個程度，周少安對陳凡知識掌握的程度算是有了個基本了解，但有些問題還是始終縈繞在他的心頭的。
“凡凡，你入學還只有兩個多月的時間，這些都是從哪里學的啊？”
陳凡早就打好了埋伏，當下就直接回答了。
“舅舅，我是在林月兒家學的，她們家有好多書，好多教材，林叔叔和張阿姨沒事就會教我們讀書！”
還只是小學一年級，林大友兩口子其實根本沒怎么管兩個孩子的學習，他這是睜眼說瞎話了。
不過也沒人會去核實，不管他怎么說都會當成真的。
“這樣啊！”
周少安沉吟片刻，才最終看向了陳學平。
“學平，從剛才的測試情況來看，凡凡應該把二年級的內容都掌握得差不多了，連三年級的內容都有所涉及，學習基礎沒什么問題，但是……”他猶豫了一下：“我建議跳級的話，還是先跳到二年級，等到他適應之后再作下一步的考慮。”
只跳一級？
陳學平其實都無所謂，陳凡卻不愿多熬了。
但他人微言輕，這種時候也不宜表現得太過，只得眼巴巴的看向了老爸。
陳學平卻沒理會他，而是問了一句。
“為什么呢？”
周少安解釋道：“凡凡太小了，一二年級的孩子和他差不多大，可能還不會欺負他，上到三年級以上，好多孩子就比較調皮了，也喜歡搞一些惡作劇，我們每年都要處理不少這種孩子引發的糾紛，慎重起見，還是讓他先適應一下為好！”
陳凡上個月才滿六歲，個子也不高，陡然間跳到高年級確實容易被人欺負，真發生這種事的話，對孩子的身心健康影響是非常大的。
周少安考慮得非常全面，外公也贊同他的觀點。