蘇果無聊地打了個哈欠，又舉起后腿撓了撓耳朵。
臺上的年輕教師正在起勁地拿他舉例，展示怎么描寫一只貓。
“最簡單的一句話：教室的窗臺上，有一只貓。然后我們可以從這句敘述句入手，從毛色、體型、神態、舉動、性格等等方面來詳細地描述這只貓。”
蘇果撇了撇嘴，再描述，老子還不是一只貓，你還能把老子描述成狗子了？
“畫面感！描述的時候一定要有畫面感，動靜結合！比如剛才那只貓打了個哈欠，那你在描述的時候，就可以結合原來的意境，要肅殺的，可以描述貓嘴里的鋒利的獠牙，要溫馨的，可以描述打哈欠時貓瞇縫的眼睛，慵懶的眼神……”
屁個眼神……老子打哈欠的時候只有眼淚，說不定還有眼屎，就是沒個眼神！
“看！看見那只貓現在的神態了沒有，這應該是一種鄙視的表示！那么，貓在鄙視誰？鄙視什么？為什么要鄙視？這些都是可以詳細描寫的東西，都是可以用來烘托你原來要表達的意境的內容！！！”
MMP的，老子離你那么遠，你還能看出老子鄙視的眼神了？
一教室的學生都隨著那個年輕教授的話盯著蘇果看，看的蘇果全身不自在。
蘇果站起身，弓起背伸了個懶腰，然后一轉頭就跳下了窗臺。窗臺雖然有點高，但是他在半當中的時候在墻上借了把力，所以安然地落了地。
轉頭看了看空無一人的走道，蘇果甩了甩尾巴，朝著樓梯的方向走去。
背后還從天窗里傳來那個年輕教授激動的聲音：“所以，聽完講座以后，大家如果要練筆的，就可以根據我剛才說的，描述一下剛才的那只貓。權當是大家的作業了，當然，這個作業我也不會要求一定要交，有興趣的同學可以試一試，然后可以發在我的郵箱，我的聯系方式是……”
蘇果甩了甩頭上的呆毛，哎……貓咪沒**啊！貓咪沒貓權啊！這貨拿自己做模特布置作業，也不給老子交點模特費勞務費啥的！
下樓比上樓省力，所以蘇果沒有等電梯，而是順著樓梯一路小跑著就下了樓，除了拐彎太多有點暈以外，倒也不累。
走到一樓，躲在走道里，趁著幾個學生下課出大樓的時候，從他們腳邊溜出了大樓。
講座結束了以后，那個年輕教授被教室里一堆的女生圍在了講臺那邊，有拿出實體書要求簽名的，也有借口請教趁機搭訕的。
柳木朝講臺方向看了一眼，搖了搖頭，收起自己的輸入設備朝著教室外走。
讓他驚訝的是坐在他右手邊的玉玲瓏也沒有去湊熱鬧，而是順著出教室的人流朝著教室外走。
不過，柳木想起了傳說中玉玲瓏的性格，倒也是能理解，像這樣性格的人，再佩服再粉絲，只會默默地追書，不會這么湊上去套近乎的吧。
整個大階梯教室的人涌出來，大樓的幾座電梯肯定不夠用，柳木也懶得去等電梯，就順著樓梯往下走，而玉玲瓏也這么選擇，就走在柳木的前面。
走出文學系的大樓，又一前一后地朝著食堂的方向走去。
柳木正在撓著頭，想著是不是去和玉玲瓏交換個聯系方式，對方是美女，性格又是符合柳木想象中的那種安靜的性格，要說柳木不動心那是不可能的。
只是，從來沒泡過妞的柳木，卻實在不知道怎么去說，又怕給對方留下不好的印象，所以只是跟在玉玲瓏的后面走著。
還好，這時候朝著食堂走的人不少，所以柳木的舉動并不讓人覺得奇怪。