沐文成本來對于這人選的本科學歷就很滿意，再一見這人選雖然年輕，但是處理起事情來頗有章法，便更滿意了。
所以他和人家簽合同前，雖也顧慮這兩個月六年級的課程要怎么辦的問題，但還是先把合同簽了下來。
怎么著也得先把這個人才給留住了，沐文成可聽他同學老張說這個男孩子在學校成績也是名列前茅的，人也謙遜有理。
要不是因為他父親這個病，后期還需要定期去醫院復查，也不能離家太遠去工作，這才能讓他撿了這個漏。
說出來不怕笑話，他們這村小還沒有本科學歷的老師呢，基本上都是高中大專學歷，他也是存了私心，寧愿焦頭爛額這兩個月，也要把這難得的人才留下來。
沐九月見人家已經做到了這個份上，想也不會是那不靠譜的，便也消除了顧慮。
她拿過她老爸手上的筷子，將湯碗里的雞蛋塊兒全摟了起來，擱在沐文成碗里：“那我的父親大人，可是還在愁這兩個月我們班要怎么辦？”
沐文成看著重新塞回自己手里的筷子，愣了愣神，這閨女越來越鬼靈精。
他本想著把碗里的雞蛋留給她吃的，哪里想被自己閨女看出來了。現在雖然不像十年前難么窮困缺吃少穿，但總歸也沒有很好的物質條件，日子過得還是很簡樸的。
有時候他都在想他這一校之長，還沒有人家出去打工的人一年到頭賺得多呢。
但能將自己的畢生所學，毫無保留教給這些稚嫩的面孔，看到他們在十幾年后的未來，在各行各業發光發熱有所建樹，這種自豪和使命感讓他甘之若飴。
而且每日回家還能看到自己的夫人和寶貝閨女，他真覺得人生也沒有其他憾事了。
見自家閨女臉上洞察的笑容，他并不否定，而是挑眉反問：“我們九月可是有什么好的建議？”
“嗯，我倒是有個不太成熟和托大的想法，說出來雖然不一定被人接受，但這是就目前而言，我認為可以試一試的辦法。”
“哦，你說說，我們父女倆一起分析分析。”
沐九月組織著語言，將今天對何小生的承諾又和沐文成說了一遍，只是內容更加詳細，包括了后面一周內每門課的具體學習進度和安排。
沐文成邊喝著湯，邊認真聽著沐九月的娓娓道來，這計劃雖然還未形成文字，但已經可見是一份條理清晰內容完善的教案了。
他越聽眼里的贊許就越深了幾分，沒想到這丫頭還頗有做老師的天賦，假以時日或許可以接他的班了。
他順著沐九月的講解一路捋下來，頓覺索繞在腦子的問題迎難而解。
但的確也如沐九月所說，他們的難題在于能不能被人所接受。
現在的九年義務教育才剛提出議案，大家每學期教不教學費都另說。
人家把孩子送到了學校來，學校就有義務將老師安排妥當，現下除出了這樣的事情，學校怎么去說服家長，說服同學接受？
作為家長，人家憑什么信你一個同班的小女孩能有老師的教學水準？