從高里正到半坡村已經過去了半個月，沒聽到縣衙有什么消息，余閔涵等人也快對這件事情不抱什么希望了。
每個人都沒什么時間想別的，工坊已經漸漸步入軌道，高朗送貨采購的時候，已經開始帶著小六子的阿爹吳大壯了，他們要把這些事情都慢慢的交付出去，把自己騰出來，為以后做打算。
做這種瑣碎且他不感興趣的事情，讓高朗覺得煩躁，他最舒服的是每天早上訓練吳黑牛和小六子的時候，只有這個時候，才讓他有種還在軍營做教官的感覺。
到春耕過后，山背后的永安村和打虎坪的村長，都到半坡村來找族長，商量著讓他們村里的娃子來跟著識字的事。
過了一個年，都是周圍十幾里的村子，難免有三親六戚的，半坡村的孩子過年走親戚，好多都可以對著春聯，把上面的字念出來了！
聽他們說半坡村有學堂，識字不用錢，心里就都有了想法。
族長拿夠了架子，才偷偷找了余閔涵，問可不可以。
余閔涵當然沒問題，作為一個現代人，基礎教育的重要性是刻在骨子里的。
只是要族長告訴那兩個村的村長，這個學堂就只教識字，然后教一下簡單的算術，讓學生會看點簡單賬本啥的，如果要學如何寫文章，走科舉的路子的，她這里不擅長。
族長就叫人回了話。
永安村和打虎坪的村長都這樣回答族長：
莊戶人家，真想去考舉人秀才的，也沒幾個，畢竟供不起，這里還不用教束脩，能夠認識幾百個字，看懂些公文訃告，能夠寫個信，已經美得不得了了。
秀才舉人，那是都是貴人，進士簡直就是文曲星下凡咧，可不敢想！
于是半坡村學堂里，又多了十幾個學生。
余閔涵就調整了一下上課的時間，每天就巳時這一個時辰開課，方便另外兩個村的走讀學生上下學。
因為肥皂開始賺錢了，半坡村學生們的學習環境都得到了改善。
雖然上課還是帶著沙盤在學習，但是余閔涵已經給他們一人發了一枝毛筆，一塊兒墨錠，每天放學還有一張白紙，作為功課帶回去練字，第二天拿來交。
紙和筆墨都是最便宜的那種，余閔涵還是要等，等再攢多點錢，她還想每個學生發一本《千字文》一本《說文解字》，錢真是好東西啊，永遠不嫌多！
來了外村的娃，族長想到他的那塊土豆地，讓余閔涵告訴新來的學生，下課就回去，不許亂跑！
他自己則一天十八次的圍著土豆地轉，還叫周婷每天去看土豆的長勢，記錄下來，還有多久澆水，什么時候施的肥，都要記錄。
去年周婷的幾顆辣椒結的不算好，她還是把所有的辣椒籽都精心剝出來，到春耕的時候育了秧。
看到族長這個關注土豆的樣子，就跟族長在土豆地邊上開了一分地，把她培育好的辣椒秧子種到了那里。這樣她看護土豆的同時，也沒耽誤照顧辣椒。
這天晚上，趙彥聽到了異常的聲響，村里的狗叫了起來，他躺在床上一動不動，細細聽著聲音傳出的方向，是人，很多人。