上課鈴響了，教室里也坐滿了人，大多都是隨意入座的，因為彼此還都不認識，只不過像是有某條不成文的規定一樣，男女間都不會坐在一起。
我坐在倒數第三排，先到的學生有優先選座權，大多會選擇前排，我小學時就坐在比較靠后的位置，早已經習慣了，所以雖然我到教室時前排依舊很有很多空位，我也選擇了坐在后排。我的新同桌來得比較晚，是一個打扮時髦，長相帥氣的男生，留著同流川楓幾乎一樣的發型。
“這里沒人坐吧？”他對我說到。
“沒有”
他放下同樣時髦的書包就坐下了，然后一直在張望著，直到視線鎖定在了坐在右邊第三排位置上的倪墨涵時，才對我說了之前那些話。
班主任進來了，是一個很年輕的女老師，個子不高且瘦小，短發，戴著一副眼鏡，她先做自我介紹；
“同學們好，我姓高，是你們的班主任老師，也是你們的語文老師，之后三年不出意外的話，我將以班主任的身份陪大家一起度過初中”全班鼓掌，她頓了頓繼續說道；
“實話實說，這也是我第一次當班主任帶班，我會竭盡全力的，但難免有經驗不足之處，希望同學們有事可以和我多溝通溝通”然后在黑板上留下了她的電話號碼。
同學們拿出本子和筆在記號碼，我沒有記，我不認為有什么是需要同老師溝通的，記了也白記，同桌單手托著下巴，也沒有記。
然后是同學間的自我介紹環節，高老師通過學號依次點名，被點到名字的就多此一舉的再次自報姓名，然后就是特長和愛好之類的。
有一個女同學被點到名字后，做了沉長的自我介紹，比如她愛好音樂，她會在后面加上為何愛好音樂，以及喜歡什么音樂，然后又為什么喜歡這音樂，說了差不多10分鐘，高老師實在忍受不足才打斷了她，然后到了12號。
“12號，倪墨涵同學”高老師報道。
倪墨涵站了起來，幾乎全班男生都精神起來。
“老師好，同學們好，我叫倪墨涵，感覺自己沒有什么特別擅長的事情，但愛好挺多，我喜歡聽周杰倫的歌，也喜歡看動漫，什么類型的都愛看，還喜歡打電子游戲，看電視劇…”她思考了一下，又繼續說道；
“差不多就這些了，希望今后可以和大家做朋友”
說完男生們一陣熱烈的掌聲。然后老師繼續依次報著學號。“XX號，楊柯同學”我同桌占了起來。
“大家好我叫楊柯，擅長打籃球和打游戲，愛好也是這兩樣，希望可以和大家好好相處”說完坐下。
“58號徐泰坤同學”
我站了起來，倪墨涵幾乎同時轉過身來，其實對我來說做什么自我介紹的這種流程根本無所謂，但看到她笑著對我招手時，瞬間緊張感就涌上來了。
“大家好，我叫徐泰坤，擅長音樂，不是，擅長……（這里大概停頓了5秒鐘），愛好音樂和游戲，謝謝大家”臉憋的通紅
人這種生物有時候挺好笑，在面對不在乎的人時，總能保持瀟灑自在的一面，在喜歡的人面前又窩囊又膽怯，總之就是把自己好的一面展現給不在乎的人，不好的一面又展現給喜歡的人（雖然是情不自禁），估計她當時認為我是那種在班里發言，也會緊張到結巴的男生吧。
“你認識那女生？”我坐下后，楊柯向我問到。
“她和我住在一個小區”
“那你喜歡她么？追過她么？”
“不喜歡，沒追…”
我喜歡她的事，不止對她，甚至對別人我也難以啟齒。這只是我心里的一個秘密。
自我介紹完，高老師繼續說道；
“班干部的任選就先按小考時的成績來任選吧，等到期中考試完，在根據成績選出三個候選人，在由同學們投票選舉，大家覺得可以么？”
“可以”同學們回答到
我一直覺得班干部應該讓班里成績最差的幾人來當選，反正他們也不愛學習，閑著也是閑著。而不該讓愛學習的學生把精力花在別的事上才對。
“徐泰坤同學”老師看著成績單叫到。
我茫然的看著老師，有點不知所措；
“到…”
“你先站起來一下”老師笑著對我說到，我站了起來。
“徐泰坤同學的小考成績是我們學校的第三名，而且他的數學成績還是滿分”全班一陣驚呼（雖然我并不覺得這有啥好驚呼的，數學滿分結果才全校第三，不是說明語文成績并不是特別好么，但是看到倪墨涵轉過身來對我豎著大拇指時，又突然對這成績自豪起來）
“所以班長和數學課代表就暫時由徐泰坤同學來擔當”
也還好，班長也就每節課叫叫“起立”“坐下”，偶爾發發卷子的存在，課代表存在感就近乎為零了。倪墨涵雖然只擔任了學習委員，但那工作要比我麻煩得多。
“沒想到你成績這么好，還以為你跟我們這些坐在后排的一樣，成績差不多”楊柯對我說到。
“坐后排視野開闊點”我笑著說到。
然后第一份工作就來了，幫老師發新書和作業本。