初三的學習氛圍要不初一強的多，至少在課堂上講話傳紙條的現象少了不少，但也不乏已經破罐子破摔的人，這些通常會被老師安排在教室座位的后面，而想要學習，想考高中的學生也會與之相對的坐在前排。
因為林英是突然跳級上來的，但很多老師都知道她的水平如何，在第一天都給予了相當的關注。
雖然一班很多人都對林英很好奇，但畢竟不是后世那種開放的環境，很多學生都不好意思去找林英聊天。
一班的隔壁就是二班，成績稍微差一點，可以考上高中的在老師看來就幾個人而已，而林英大伯的女兒林蘭就在這個班上。
消息在學生口中傳的很快，沒幾節課的時間有人跳級進了一班的事就在二班口中傳遞。
“你聽說了嗎？隔壁一班有個從初一上來的，說是跳級呢！”
“不是吧，這么厲害嗎？我覺得我們上的課好難啊，我都不會。”
“沒錯沒錯，是有這個事，我聽我朋友說了，那個人叫林英，還是半年前才上初一的呢。”
“哇，她是天才嗎？就半年時間？”
坐在二班后排的林蘭正在跟她朋友談論她新買的發繩，這是用壓歲錢在供銷社買的，她挑了好久才挑中的一根紅色發繩，喜歡的不得了。
不經意間聽著周圍的人都在說一班那個跳級生的事情，就問了一句。
“喂，你剛剛說一班新來的叫什么？”林蘭在二班雖然成績不好，但是每次都有新衣服，新文具用，其他人看著都以為她是鎮上工人的孩子，雖然性子不好交往，但沒人敢說她什么。
被問到的人正打算跟別人說話呢，察覺到林蘭不怎么好的語氣，沒生氣，而是回了句：“別人說的，叫林英，剛從初一上來的。”
林英？這學校除了自家二叔的林英還有誰叫林英嗎？
沒有。
其實林英來上學林蘭早就知道了，但她沒想跟林英說話，就是碰見了也是轉了視線，在家她就看不起她，她可不想被其他人問跟林英的關系。
一聽到她這個停學兩年的妹妹一下子就跟自已一個年級，林蘭原本還無所謂的心情一下子就糾結起來，林英跟她有差距是一定的，她也享受這種差距，但現在差距從她上學開始正在不斷縮小，這給了她危機感。
她旁邊的朋友一聽對方是初一跳級上來的，沒忍住感嘆了句：“好厲害啊！”
聞言林蘭沒忍住朝著朋友翻了個白眼：“厲害什么厲害，就是個死了爹沒人要的。”
此話一出朋友都震驚了，林蘭怎么能說這種話？雖然林蘭脾氣大，但也不是個不會說話的人啊。
“你怎么能這么說別人？”
說完朋友直接轉身，拿起桌上的書離開了林蘭的位置，她雖然不知道林蘭跟這個人有什么過節，但也知道這樣說別人也太沒禮貌了吧。
面對朋友的舉動林蘭當然也生氣，這是她的朋友，怎么還生她的氣呢？她又沒有說錯，林英不就是死了爹，沒人要嗎？
“我管你走不走，哼。”林蘭大力將書扔到桌子上。
“看什么看！”察覺到旁邊有人在看自己，直直的瞪回去。