鄭國強高聲說道，生怕李想聽不見：“姚會長這首《一切》是他于去年三月份所寫，并得到文壇一致肯定！”
“于今年六月份獲教育部大力贊揚，選為人教版初中三年級語文教材課文！為全文必背現代詩之一！”
“姚會長的這首《一切》想必很多人都了解，第三關也很簡單，大家對于《一切》進行自己的賞析！”
“大家能通過前兩關，文學素養普遍不低，第三關也就是給大家助助興罷了，大家可以仔細思考一下，思考完畢，可以當眾說說自己的理解！”
說完，他暗戳戳的撇了李想一眼！
心中暗道——還是師兄的這招高明啊！
你不是參賽嗎？
你只要想進入正賽，就必須要夸贊姚崇光的詩詞，算是為他揚名！
對于其他人來說，這一關確實很容易。
但對于李想而言。
讓他昧著良心夸姚崇光的現代詩寫的好？
那大可不必！
可偏偏姚崇光要的就是這個效果！
你要么就這么灰溜溜的淘汰，一個連正賽都加入不了的參賽選手，無數網友和李想的粉絲會怎么看他？
他們自然準備了后招，到時候推波助瀾，李想勢必會跌落神壇。
你要么就乖乖夸贊，那姚崇光的名聲肯定會更上一層樓，畢竟夸贊他的可是古詩詞分榜的第一人啊！
他們也同樣準備好了后招，等到比賽結束，自然也有一套說辭，水軍和輿論都會偏向姚崇光。
不管李想選擇那一條路，對于姚崇光而言，只有好處沒有壞處，區別只在于，好處的大小罷了！
李想心里跟明鏡似的，他嘴角微微上揚，看向姚崇光這首被文壇一致夸贊的現代詩。
【一切】
【一切都是命運】
【一切都是煙云】
【一切都是沒有結局的開始】
【一切都是稍縱即逝的追尋】
【一切歡樂都沒有微笑】
【一切苦難都沒有淚痕】
【一切語言都是重復】
【一切交往都是初逢】
【一切愛情都在心里】
【一切往事都在夢中】
【一切希望都帶著注釋】
【一切信仰都帶著呻吟】
【一切爆發都有片刻的寧靜】
【一切死亡都有冗長的回聲】
而此時。
早有一些人迫不及待的準備捧姚崇光的臭腳。
“評委，我先來吧！”一位女孩上前一步說道。
鄭國強看到是甄深深，當即點頭道：“好啊，你先說說看！”
甄深深胸有成竹的解釋道：“我認為姚會長這首詩，寫的非常好，講講我個人淺薄的一點小見解。”
“生活不是一場悲劇，也不是一場完完全全的喜劇。歡樂與痛苦本來就相依相存，并在一定條件下相互轉化。”
“歡樂了，可以微笑，可一不小心就會由微笑變成狂笑，飽受“糖衣炮彈”的襲擊；痛苦著，不要用淚水浸泡你發炎的傷口，淚水中的鹽分只會讓你剛愈的傷口再次裂開！……”
甄深深說完，看向鄭國強。
鄭國強鼓掌道：“說的好啊，說的十分透徹，這位考生你獲得了進入下午正賽的資格，請收好我的請柬！”
甄深深收好請柬，仰著頭，就差拿鼻孔看人了。
在場眾人也接連鼓掌，她越發膨脹，享受掌聲，享受歡呼，享受贊美！
這才是她一定要來參加這次現代詩大會的原因！
“嗯？”
她發現人群中的李想，不但沒有鼓掌，甚至連看都沒有看自己，她心里不由的冷哼一聲。
帶著請柬便離開了。
“下面哪位學員要賞析的？抓點緊咯！”鄭國強笑瞇瞇的說道：
“晚一步或許其他人不小心講了你想說的呢！”
鄭國強這么一說，在場眾人一窩蜂的涌上去。
鄭國強一邊維持現場秩序，一邊偷瞄李想。
心想——這小兔崽子，怎么還不來啊？