一整堂課，蘇云都沉醉在觀《禮器碑》之中。
后世學書法，從顏柳楷體入手居多，這樣固然是容易入門，可難得古韻。隸書金石氣韻厚重，若是能有堅實的隸書功底，書道之路就像是隸書那橫展的氣勢一樣，越走越寬。
既然這黑色石碑都提供給了蘇云碑帖，這就讓蘇云更加篤定要去考書科的想法了。
劉義山講完經，看到以往一絲不茍的蘇云，今天課堂上居然打起瞌睡來，要么閉目，要么神游，要不是看在這孩子頭上還有傷，劉義山早就用戒尺敲打了。
“下課！”一堂課講得口干舌燥，劉義山咳了咳嗓子。
時至晌午，聽到劉義山說了下課，諸生頓作鳥獸散，奔回家中吃飯去了。趙春秋有些擔憂地走過來，推搡了一下蘇云。
“嗯？”
“下課了。”
蘇云回過神來，“哦，好。”
“云哥，剛剛課上，劉教習好幾次朝你看過來，臉色很不好。我都替你著急死了，是不是這傷勢發作了？”
蘇云起身，走向前面在整理書桌的劉教習。
“教習。”
“蘇云啊，若是頭上的傷勢嚴重，還是回家靜養吧，強撐著不是個事。”
“學生想考書科。”
劉義山語滯，“你……我不是說了嘛，書科根本不是寒門子弟可以考上的。你懂筆法？你懂墨勢嗎？不要以為，我夸你幾句字體工整就是在暗示你考書科。沒那么容易的。”
“學生想考書科。”
劉義山嘆了口氣，“……”
這孩子看來是魔障了啊。
“書科不同于經義，不是靠著誦讀釋義就能考的。書科講究筆法、章法、墨法，這些不僅需要師長領路，更需要悟性和天賦，蘇云啊，為師也不怕丟面子，即便是為師這樣用筆二三十年的人，都不敢說可以考上書科的童生，這樣你就知道這書科有多難了吧？昆縣近三年，都沒有出過一個書科童生，這考書科難如登天，你就不要想了。”
蘇云有些咋舌，三年沒出一個書科童生？
這么難考？
劉教習是經科秀才出身，居然說考書科童生沒把握，這就讓蘇云有些不敢相信了，難怪昆縣這么大，蘇云都沒聽說過數得上名號的書法大家。
“這回死心了吧？”劉義山說道，“腳踏實地一些，好好學習，將來文章練達，考個秀才也未必不是不可能，至于書科就別想了。”
劉義山以身說法，就是想讓蘇云打消這個念頭，然而蘇云早就吃了秤砣鐵了心，問道：“教習，學生們明白了。”
“嗯，孺子可教也。”
蘇云抬起頭說道：“學生還有一個問題不明白。”
“問便是。”
“不知道考書科的報名，是不是也和考經義詩賦一樣？”
劉義山臉色大變，氣得差點把胡子揪下來，“孺子不可教也！”
……
……
接下去幾天，蘇云一直沉浸在《禮器碑》的鉆研之中。沒有考取書科童生，沒有獲取墨膽書心，哪怕你的字寫得再如何飄逸清秀、龍飛鳳舞，還是一個俗世凡夫，這并不是蘇云所想要的。
雖然蘇云跟往常一樣，每日照常上學，可在課堂上，總是跟神游一般，就連一向對他照顧有加的劉教習，這幾日都沒有給他好臉色看，認為寒門子弟要考書科，簡直就是癡人說夢。
蘇云要考書科一事，也被學堂里的同窗傳得沸沸揚揚。昆縣在潁州屬苦寒之地，人才貧瘠，別說書科了，就是每年縣考分下來的經義科童生名額，也不過二十之數，在那些得知此事的人口中，蘇云要考書科，不過就是茶余飯后供人一笑的談資罷了，并未有人當真。
這日，蘇云和趙春秋剛下課回家，姚嬸就在巷口等候著。