“輪到你們班了！”那是隔壁班傳來的聲音。“走吧！走吧”班長走上講臺，指著樓下的合影臺子。同學們有的手拉手，肩并肩；有的在樓道里追逐打鬧……面對這一天，每個人都有不同的方式。羅昱可能是最不同的——他觀察著每個人的一舉一動。可能是他想在腦中刻下每個人的畫面吧。
那張畢業照，足夠輕——微風就足以讓它傾覆；足夠重——畫面承載著88張面孔，88份回憶。畫面里，每個人都是十分莊重。堅定的眼神，背后是對過去美好點滴的記憶，是對未來的未知世界的無限憧憬。八十多粒種子將就此落地、生根、發芽，永遠銘記大地的溫暖，雨水的滋潤，也更將保持無畏的態勢，沖破土層，甚至沖破云層——茁壯成長，逆流而上。
拍完集體照，同學們仿佛被打開了拿把束縛在心中的鎖。個個拿出手機，與自己最要好的朋友留下屬于初中時代的最后一張照片。一旁的老師們也隨即加入了同學們的浪潮。在操場大樹下，在籃球場邊，在花園小亭中，一個班集體瞬間散成了幾個小集體，每個人都有屬于自己的舒適圈。小小的十四班，不就正是這些比小小更小小小的集體所構成嗎？
操場一角，那是班長賀振偉的“朋友圈”。呂鵬鑫、袁濤——他們仨從一進初中就因為個高而結識在一起，班里的一片天也正是他們仨頂起來的。大男孩間的拍照總是簡簡單單：或摟或抱，或偶爾相視而笑，不講求光線，不在乎濾鏡。蹲在一旁幫他們拍攝的自然是王瑤、張小琪和傅陽心了。三年來的打打鬧鬧，也讓他們之間的友誼愈發深厚。女生自然是對于拍照很是注重。
“往左靠一些！”
“你們能不能靠近一點兒！”
“你笑一下啊！”操場上時不時傳來攝影師們的口令。陽光灑滿操場，笑聲布滿大地……
小亭旁，是余家名的“朋友圈”。此刻，沒有表達出來的情真意切；相反，只要同坐藍天下，感受夏天炎風的吹拂，也足矣。“啪”的一下，羅昱走過來拍了余家名一下。
“唉……結束了。”
“做好打算了嗎？準備的怎么樣了。”羅昱倒是很關心余家名的狀況。
“應該沒啥問題吧……”
正當兩人嘀嘀咕咕時，操場對面的數學老師正扯著嗓子喊著：“羅昱！余家名！快過來拍照！”數學老師的嗓門倒是沒怎么變。倆人起身，拍拍屁股，向操場另一邊跑過去。
“來來來，郁博中同學幫老師拍一下。”數學老師一把把兩個小伙子摟在身旁，左右各一只。“別那么緊張，高興點。”倆小伙這才把聳起的肩垂下去。拍完照，老師笑著拍拍倆人的肩膀。
“木霽弘！葉芊芊！你們兩個快過來拍照。”數學老師又再尋找下一組拍照對象。
而看臺之下的木霽弘、葉芊芊兩人還正在焦灼著。
“你拍一下嘛！”葉芊芊在一旁有些不太樂意的說道。
“都老同桌了，有什么好拍的。”木霽弘邊轉著筆，邊擺弄著頭發。
“你……”
“好啦，陪你拍就是啦！”
“數學老師還在喊，我們還是拍快一些。”
同樣的情節，也發生在不遠出，但情節走向好像不太一樣。
“大包子，快來和我拍照。”正在漫步著的羅昱被張小琪的聲音給攔住的腳步。
“下午再拍唄，時候這不還早嘛！”羅昱撓撓頭說道。