“也就是說，這個副本的BOSS鬼王是那種規則型的怪談，在我們進入這座學校之后，我們就不得不遵守這里的規則，那么……如果我們離開學校呢？”
在聽陸天說完事情的經過，乃木星璃立刻將脖子的事情放到了一邊，這時她才意識到，之前的處境到底有多么危險，再回想起那間教室，心中頓時有種不舒服的感覺。
“離開學校？你是打算從外部進行突破嗎，我倒也有這么想過，但我不建議。”
“為什么？”
“因為規則。”陸天看向乃木星璃的眼睛，問道，“之前在課堂上，老師讓你回答那道數學題時，你心里是怎么想的？”
“我覺得她在把我當傻子。”
“然后呢？”
“然后……然后我就想要說出答案，但是很奇怪的……”乃木星璃瞇著眼睛，臉上閃過一絲茫然，“就在我剛準備說出那個答案的時候，腦海中的那個答案突然就變得模糊起來，無論怎么思考都沒用，就像是面對著一個我不知道的問題，甚至還讓我產生了強烈的愧疚感，覺得對不起辛辛苦苦把自己送進學校的父母，想著必須努力學習，提高成績，才是對他們的回報。”
“那我想問題就出在這里了。”
“嗯？”
“這么說吧，在剛剛進入這座學校的時候，我們的身份還是暖昧模糊的，所以規則雖然可以控制我們的身體，但無法直接操縱我們的思想，相當于我們處于既是玩家也是學生的量子狀態。但是，當你想要去回答老師的提問時，就等于你在心里已經接受并認可了對方的身份，這時候，身份的天秤就會向學生傾斜，也就等于你被套上了規則的項圈……還記得她對你說的最后那句話嗎？”
乃木星璃想了想，“她說我是這個班里成績最差的學生？”
“沒錯。”陸天點頭，笑道，“眾所周知，一名學生到底是好學生還是壞學生，很多時候并不在于他本人怎樣，而是在于老師家長和周圍人的評價，換言之，在身份上，老師的地位是要高于學生的，老師的一句評價，有時候甚至會決定一名學生的命運。”
聽到這里，乃木星璃頓時眼睛一亮。
“我明白你的意思了，在這座學校里，每個人都有自己的設定，只是我們的設定相對其他人來說更加模糊，而當我認可對方的身份之后，學校的規則讓她將我的設定補充完整——也就是成績最差的學生，因為這個設定，我被剝奪了應有的知識，甚至進一步讓規則影響到我的意識，讓我以為自己真的是這里的學生？”
陸天再次點頭，雖然這只是他單方面的猜測，可結合剛才的事件，就算不完整，也應該非常接近真相了。
“可是這樣一來，我們豈不是毫無勝算？”
乃木星璃皺眉，這樣一來，她的逃離學校計劃就徹底泡湯了，因為那相當于早退曠課，一旦被抓到，老師有足夠的理由對他們進行懲罰，而且他們還反抗不了，最后，可能會徹底變成名為學生的木偶。
“那倒也未必。這個世上從來就沒有完美的程序，也不存在沒有BUG的游戲，包括這座學校，它的規則肯定也不是完美的，否則我們就不可能坐在這里聊天。”
頓了一頓，陸天繼續說道：“在我看來，規則型游戲總共有兩種模式，其一是過關挑戰類，玩家在遵守規則的同時，一次次的過關斬將，直到通關。其二則是破解類，在既定的規則內鉆規則的空子，進而打破規則。”
“我們的……應該是第二種吧？”
“沒錯，如果是前者，一定會讓我們事先了解到規則的存在，否則就不符合游戲規則了，所以我們要做的就是遵守規則，然后破壞規則。”
“具體的呢？”
陸天沒有回答，而是反問道：“如果說學生的職責是學習，那你覺得老師的職責是什么？”
“呃——”乃木星璃愣了愣，“傳授學生知識？”
“你也這樣認為嗎，那就可以了，走吧。”
說完，陸天便起身離開了保健室。
“喂，具體的做法呢？”
乃木星璃快步跟上，陸天沒有理會她的聲音，他的腦中只有一個想法，既然老師的職責是傳授學生知識，那么老師的文化水平就必須高于學生吧，如果事實違反了這個設定，那，學校的規則還能夠繼續維持下去嗎？
“報告老師，陸天和乃木星璃重新回來上課了。”
“坐吧。”
教室里，老師教的還是數學課，但看著黑板上的那些題目，與其說是小學數學，不如說是算術。如果說學校的存在是為了讓玩家被規則束縛，那無論高中還是大學應該都沒關系，可為什么偏偏是小學？
如果比禮真是一所高中，他和乃木星璃的存在就不會有絲毫違和感，這樣也能讓玩家更快融入進去吧。
還是說……