華錦點了點頭。
“選修選的什么?”
華錦將選修的科目告訴了葛克,葛克毫不留情地搖頭道:“換掉,我告訴你三門課,這三門課都是要參加我實驗室的基本課程。”
一邊說著,葛克說了三個物理課的課號。
華錦敢說不嗎?當然不敢。
“好的,那我回去就修改我的選修課。”
“行。”
葛克重新將眼鏡戴上,“叫童嬋再帶你熟悉一下實驗室的環境,從明天開始,你就負責觀測實驗數據就好。”
“等到你那三節課上完,并得到九十分以上,你再來找我,我給你分配新任務。”
眼看著葛克就要送客,華錦忍不住問道:“教授,這個項目具體是做什么的呀?”
“叫童嬋給你說,她已經在我的實驗室呆了兩年了,要是她不知道怎么給你講的話,你直接替我轉告她,讓她把這一個月的實驗數據都負責錄入電腦。”
華錦呆了呆,雖然曾經來Q大參加冬令營時便已經體會過了葛克的嚴厲,但還是有些不習慣。
怪不得大家都說,只有見到大學教授的那一刻,才懂得初高中的老師究竟多么可愛。
他們都親手將知識送到學生面前,連記筆記都要檢查。
而大學教授則什么也不管,都是學生追在教授身后問問題,別說總結了,遇見能仔細給學生講明白課的大學教授就已經是不幸中的萬幸了。
華錦再次在實驗室里面找到了童嬋,還好童嬋是知道的。
她直接拿出了筆記本電腦,在文件中找出了一個視頻。
“這是兩個月前一個學過視頻編輯的師兄做的,你可以看看,幾乎能講明白這項目究竟是做什么的了。”
“有什么不知道的,你可以問我。”
童嬋一邊說著,一邊按下了播放鍵。
一行大字逐漸浮現在了視頻的開頭,之后,則是預計項目成果的演示。
視頻只有五分鐘,而這五分鐘里,華錦看得卻心潮澎湃,激動得心跳都快了許多。
如果將這個項目用通俗的話來解釋的話,便是Q大幾個教授聯合研究出一種納米級機器人,進入人類的血液中后,便可以清除癌細胞。
癌癥病人身體中的癌細胞為何不會被免疫系統識別,正是因為癌細胞表面分泌PD-L1蛋白,這種物質會令癌細胞通過免疫系統的“篩查”,免疫細胞識別不出這樣的偽裝,會以為癌細胞是正常的細胞。
然而,正在研發的納米機器人,便攜帶著可以識別出“偽裝”癌細胞的能力,可以直接進入人體血液,從源頭上消滅癌細胞。
如果一旦可以研制出這樣的納米級機器人,那么根據預測,各種癌癥患者便能極大提升他們的存活幾率。
而如果是癌癥早期的話,甚至能根治癌癥,永不復發。
華錦放下了筆記本電腦,眼中滿是震撼。
這就是科學,偉大的科學!
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