“咱們瞧,這東西是什么呀”
才剛一大早，胡同小院里就傳來了大姑娘朗朗的講課聲,還有孩童們嬉笑的言語,“是鳥兒是大鳥兒”
“這是烏鴉，烏鴉的烏怎么讀呢就是這個u了，u是烏鴉的烏,大家可記住了，都與我一起念，u是烏鴉的u”
“u是烏鴉的u”
“好嘞,可都是聰明的小孩兒們，來，三哥,你說我拿的這是什么”
“是抹布a,這個是抹布的a”
“對了,那把和u寫在一起呢,大家說這個讀什么”
“au，讀u木頭的木”
“真聰明”
小院里頓時傳來了一陣歡笑聲，惹得隔鄰的幾個嫂子都伸長了脖子探看,這會兒秋高氣爽，嫂子們都坐在院門口,借光縫縫補補，原本彼此也說些閑篇的,但自打這衛大姑娘在小院子里開了這拼音班之后，開班時嫂子們便都不說話了在院子里上課,聲音外傳，都跟著聽那，若是蹭著也能學會拼音,那豈不是好至少也不必做個睜眼瞎了
“u是木木頭的木”
這邊廂，幾個嫂子一邊飛針走線，也不由得自己喃喃地念叨了起來，“a這個字長啥樣，怎么寫來著”
“倆門洞是，一個門洞就是n。”有人頭也不抬地搭話了，發問的嫂子便隨手拾起倚在門邊的撥火棍兒，在地上劃拉了起來，“u呢哦，對，n倒過來就是u”
她緩緩地在地上劃拉出了u兩個拼音，端詳了一會，自己念道，“g是葛布的u，木哥哈哈哈木哥我倒也會寫我們家木頭哥的名字了。”