“知道了這道理，那么現便可把數字變得復雜了，我們知道本地，兩壯勞力互相合作，佐以三四半勞力一般可以精細地耕種十畝田，那便可以得出均可負荷耕地量是25畝，就是，倘若一戶家均占有耕地量25畝以上，他們的地自己就種不過來了，就要予以糾正，而均耕地占有量如果25畝之下，他們的能力就沒有得到完全的釋放，要給他們找些田種。而將我們勘察出的田地畝數和農業口數相除，就可以知道本地還需要多少農戶，或者農戶過剩了，有多少口應該轉化為全職的勞工。”
陸大紅到這里，黃要跟上有些勉強了，但黃大卻聽得極其的入神，她看了丈夫一眼，忽而打從心中生出了極大的悔恨武林時她為不好好學習算學呢她外頭根本什么事都沒有做，過的完全是一種無意義的生活，用陸大紅的話，不了任產品和服務，而她卻輕忽地對待了丈夫苦心帶回家的教材，這是等的浪費
她有一種自己正逐漸醒來的覺，而此之前，黃甚至未曾察覺到自己有什么蒙昧的地方，哪怕她并沒有管理縣城的野心，但此刻仍對陸大紅的法如癡如醉原來還有這樣一種學問，能夠這樣去解析世間的神秘原來這些數字便是買活軍決策的依據
“由此，我們便可知道，若你知曉了耕地的數量、畝產量以及均糧食消耗量，便可以得出本地能承載的口的上限，以及其中農業口的比例，我們便知道我們可以招納多少口，又可口數量達到某臨界點的時候，始新的動作。譬如專門學校，這就是口總量上了五萬之，可以考慮初步設的，而當總口上了十萬，識字率超過70以，我們又可以有新的工廠設”
就連謝向上都做筆記，他問道，“陸大姐，婺江堵了，你出不去，最近便又去上提高班了么”
陸大紅點頭道，“目前江西和浙江的模式摸索清楚，我又要換崗了，六姐準備讓我統管衢江兩縣的防務。所以抓緊時間又上了一期提高班，這模型應用學是提高班里新講的王凌上了，而且很迷，他很急于要接家過來，便是要提高自己的密級，考入軍崗吏崗之，他才能真正接觸到數據，始編模型。”
她剛才的介紹里，數據全是約數，顯然是當不得真的，原來是應了密級這里，黃心中不禁又是嘆服知識盡量分享，數據嚴格保密，這細想之下的確合理外頭，不合理卻只能接受的規矩多，而買活軍這里，規矩很少，但所有的作法卻都是這樣的合理而她從不知道，原來光是合理一項，便這樣地有吸引力
這一年以來，買活軍手下有好幾數據是大漲的，首是耕地的增加，拿下了吳興、衢縣和江縣，便等于是拿了一大二小三糧倉，而且因為云縣運來了麥種的關系，越冬小麥的套種、大豆、菠菜的間種，大大地提高了本地的糧食產量，單單只是冷冬的話，對南方來是很好過的，去年夏天的酷熱并沒影響到什么，這里畢竟是南方，并不會發生干旱。
糧食產量增長了，口增長了，新設的機構便不止是紡織廠，還有伐木場、鋼鐵廠、造紙廠、蒸汽機廠甚至還有專門的蜂窩煤廠，采石場、石灰廠、水泥廠、造船廠，以及應對這么多用工需求新設的專門學校，針對工的機械學校，以及頗為神秘的農業學校去農業學校的政審分和考入軍崗需要的分數一樣高，很顯然，買活軍認為農業上的才能，才是這亂世中的屠龍技。