我：“幸好你們還配置了洗衣機，讓我不至于真覺得穿越到了古代。”
武院長：“夏季的衣服我們一般是要求孩子們手動清洗。洗衣機主要是用來洗大件的東西。”
武院長：“一個人孤身在外且擁有的資金有限時，通常會選擇租房生活，而且是盡量選擇租金低的地方，那種地方很少會配置輔助功能的機器，都得自己動手。是現代化社會中顯得不現代化的地方。”
武院長：“會做可以不做，但不會做在不得不做的時候就很窘迫了。我們希望孩子們獨立生活后盡量不陷入窘迫的境地。”
我：“不能只是學會而不熟練嗎？”
武院長：“最好是習以為常、不以為苦。”
我：“但在這種已經普及了的基礎條件上刻意艱苦……會不會反而讓孩子們覺得難受？看著別人輕松獲得而自己卻從沒有機會使用，羨慕甚至嫉妒的感情會很難熬吧？”
我：“大人見多了世事后也不一定能平衡好‘別人有我沒有’的心態，小孩子就更容易鉆牛角尖了。要不我送輝光院兩個法器吧，有電能、光能驅動模式，我在孩子們面前煉制出來，當作戲法表演的一部分，之后你們想用就用，不想用拿來當擺件也可以。”
武院長：“裴仙人喜歡孩子？”
我：“不喜歡。我覺得小孩子難以溝通，一般不愿意靠近。”
武院長：“我看你與孩子們相處挺愉快的。”
我：“因為輝光院的孩子偏早熟，也因為我現在沒有把他們當孩子，而是當數據收集對象。由于我收集到的數據會用在修真界的事情上，所以我覺得我也應該交易給你們修真界的物品。”
我：“我要是送你們冰雕工藝品什么的，你們拿著也沒用，通明果的現行價格對你們而言偏貴且用處不大，所以我就送點性價比高且你們能用上的吧。我煉器的技術還可以。以后即使有人來參觀，只要你們不說那是法器，別人也不會想到那兒去，畢竟它們的功能足夠凡人界。”
我：“或者我送你們暖手石清涼石？我看你們這里冬季保暖和夏季消暑設施也有很多欠缺，我幫忙添置些也可以吧？”
☆、06882-得再想想
武院長：“散財童子的稱號名不虛傳。”
我：“談感情很麻煩，給錢就簡單了，而且只要給錢的姿勢對，表層感情也就有了。”
武院長：“什么叫對的給錢姿勢？”
我：“就是別高高在上、傷人自尊。我是說，不要有普通人觀念中的侮辱行為，比如讓人下跪領賞啊、把錢甩別人臉上啊，等等。”
我：“至于看著別人微笑就以為是在嘲笑自己，別人與身邊人說話時看了自己一眼就以為他們在說自己的壞話，那種心思過于敏感的高自尊分子，遠離，任何行為都算傷他們自尊。他們不在可以用錢拉感情的范圍內，無論用什么姿勢給他們錢他們都只會記恨。”
我：“所以說，我到底可不可以送你們生活用品？”
武院長：“我們院是有經費的，在經費之內我們可以自行判斷是否需要添置某些東西，也就是，我們可以向你買，而不用你送。”
我：“自行判斷也是有限度的吧？我覺得買法器可能不在其中？法器在凡人界的現代常規定義中算奢侈品，更不要說在你們這個落后現代起碼幾十年的條件了。”