江戶川亂步討厭學校。
學校對他來說代表孤單，代表失去父母，代表吃不到喜歡點心的感覺，唯獨不代表幸福。
更別說學校里只會教一些顯而易見的知識，他不懂為什么要讓他們去學一些本就知道的東西
異世界的學校也一樣，與他之前沒什么不同。
先前項鏈的秘密吸引了他，讓他堅持每天去學校觀察萊斯利，去尋找背后的真相。
現在項鏈的事情解決了，學校就沒有吸引亂步的地方了。
所以今天他在吃完早餐后就直接跟阿爾弗雷德說不去學校，他不想上學了。
阿爾弗雷德在問了原因后決定讓杰森先去上學，讓亂步自己去和老爺談話。
“我能知道為什么嗎”布魯斯想要亂步說出不去學校的原因。
亂步滿臉是對學校的抗拒“學校里根本就沒有意思，我不想去。”
“但我提出要送你去學校的時候，你答應了。”
為什么現在反悔了是在學校發生了什么
難不成學校里有人欺負亂步
“那時候我反對了”亂步振振有詞，“后面想著去看看也沒事，可能這里的學校會不一樣，但是都是一樣的，我不喜歡學校。”
“你以前上過學”布魯斯捕捉到了亂步話里的意思。
“上過，”亂步撅起了嘴，“在警校。”
“警校”
這倒是布魯斯沒想到的，因為亂步身上看不出什么接受訓練的痕跡。
“你不是查過我的資料嗎在這里完全空白，因為我本來就不是這個世界的人。”
布魯斯有猜過亂步可能是人體實驗的結果，或者是曾經被人囚禁等等，甚至拿過亂步的頭發做檢測，檢測出來基因序列正常，讓布魯斯松了口氣。
但是現在亂步的話簡直就是投了個深水炸彈，布魯斯已經開始想應付異世界入侵的abc計劃了。
一段時間的相處，布魯斯知道亂步完全是小孩子心性，所以他不擔心亂步會有什么壞心思，反而擔心是不是亂步世界里有人想利用亂步做壞事
布魯斯帶著亂步坐到沙發上“亂步，你知道自己是怎么來到這個世界的”
“不知道，”亂步坐下搖搖頭，手揮了一下，“就是突然到這里的。”
“你還記得你第一次來到這個世界的地方在哪嗎”布魯斯想去探查那里有什么特殊的。
“找不到了。”亂步晃蕩了一下腿。
布魯斯斟酌了一下，還是問了“你還想回你自己的世界嗎”
回去如果是剛到這個世界的亂步來回答，那一定是毫不猶豫地回答想。
可是現在，亂步在這個世界里有杰森，有布魯斯，有阿福，有好多新喜歡上的零食，還有小甜餅。如果回去了，他又會變得一無所有。
但是亂步也說不出不想回去，因為即使建立了新的羈絆，他還是想清楚自己忘記了什么他想知道為什么提到回去，內心會沒來由的發苦