一個皇帝,兩個老師，放下手頭的工作，專心致志的聽自己的兒子學生背書。
更甚至,怕他會覺得緊張，把好不容易背好的內容又給忘了，三人連大氣都不敢喘，那模樣可比葉朔這個當事人緊張多了。
等葉朔拖拖拉拉,好不容易將兩篇文章背完，三人幾乎是不約而同松了口氣,感覺跟渡劫似的,突然有種想要喜極而泣的沖動。
用遍了各種辦法，今日總算是見到一些成效了。
其實一開始聽到葉朔背錯的時候,景文帝幾乎是張口就要罵，背的什么狗屁東西，丟三落四狗屁不通,但是等對上葉朔眼睛的時候,景文帝瞬間就冷靜了下來。
要知道面前這個是小九，而不是其他兒子,所以不能一概而論。
他能做到這種程度已經相當不錯了，不能要求那么高。
故而景文帝幾乎是在話即將出口的瞬間硬生生拐了個彎，把罵他的話變成了夸他的話。
邢玉成覺得，圣上或許會如此,但兩位老師肯定不會，要知道他們可都是當代大
葉朔也覺得自己的表現不錯，砸吧砸吧嘴，心下滿意極了，遂看向一旁的兩位老師“太傅,岑大人，你們覺得怎么樣”
他那得意的模樣，仿佛像是完成了什么壯舉一般，正在問大人討要糖吃。
太傅和岑大人的老臉幾乎是同時抖了抖。
最終兩人眼一閉、心一橫，開口道“極、極好。”
邢玉成“”
旁邊一直默不作聲的太子“”
太子忍不住，以極其怪異的眼神看了自己老師一眼。
這十多年來，太子哪兒見過自己老師這樣別說一本兩千來字的大學了，他把四書全部背出來的時候也沒見老師這么明顯的夸自己一句，區區兩個“尚可”已經頂天了。
至于邢玉成，他的心徹底死掉了。
邢玉成和太子都不明白，越是表現的優秀，父母老師只會將自己的優秀看成是習以為常。
一個人本身已經有95分了，那他再進步又能進步多少呢
像葉朔這樣的零分甚至是負分選手就不一樣了，一點點進步那都值得放鞭炮慶祝。
跟好人做錯了一件事就成了壞人，而壞人只需要做一件好事這件好事就會被無限放大是一個道理。
三篇文章，葉朔只背出了兩篇，還是字數最少的兩篇，按理說是不應該讓他去行宮的，但景文帝又怕打擊他的積極性，若是這次不應他，下次他就不上鉤了怎么辦
斟酌許久，景文帝最終還是無奈的點頭，在隨行的名單上添上了葉朔的名字。
此事有好有壞，雖然兒子這回沒達到自己的要求，但好歹讓景文帝看到了希望，讓景文帝知道了利誘這條路是可行的。
對此葉朔感到非常的滿意。
而邢玉成卻是頭腦發脹，甚至不知道自己最后是怎么走出勤政殿的，他有一腦袋的疑問想問，他想知道，究竟是為什么。
沒有完成圣上的要求，圣上應該罵九皇子才對啊
葉朔見狀搖搖頭，覺得以自己伴讀的狀況，估計是很難理解了。
畢竟這家伙一看就是個老實孩子，父母期望什么他就做什么的那種，從小就優秀，現在想擺爛也來不及了。
兩人情況不一樣，葉朔從小就爛，所以景文帝習慣了就覺得沒什么，要是自己伴讀開始爛，那在工部尚書和尚書夫人眼里頭就是墮落。