項梁胸口騰一下生出無盡怒火，若非記得自己如今身在何處，他幾乎要當場發出火來。
好在郡守及時開口“與此同時，如你項梁這般飽讀詩書之士，已被準許報名競選老師，只是你們并不能在本地當老師，一旦被選中的話就會被派遣到其他地方。”
項梁立刻冷靜了下來。
若有這一條規定在，他便很清楚朝廷這般下令的原因了。
一則為了轄制他們這些可能成為老師的人，擔心他們收攏人心，二則擔心他們的后代被長輩影響，從小被灌輸對秦國的不滿。
但
項梁有些難受，他想要當老師本就是為了就近教導項羽而已，他本人對當老師可沒什么興趣。
郡守看出項梁的想法，開口道“雖然朝廷下達的邸報不曾提及，但本官留在咸陽任職的好友卻曾在書信當中提到，這學校里面教導的知識可不僅僅只是我們以前學的那些。”
郡守之前也曾提過，項梁卻不曾放在心上。
如今再聽郡守提及，項梁不由多問了幾“在下原本以為這學校只是個與稷下學宮一般，愿意接納諸子百家入內講學，也可接受其他人進入其中求學之所在，卻原來有所不同”
郡守笑了笑“這是自然，你可曾見過稷下學宮接收小孩兒入學等將最開始這一批學子培養出去后，后續入學的學生可都是小孩兒了。”
項梁愣怔半晌，不由陷入了沉思當中。
許久，他抬頭看向郡守，似乎想要打聽更多消息，卻被郡守直接打斷了話題“你只要知道將家中所有孩子都送去學校讀書只有好處而無壞處便夠了。”
項梁一頓，作揖道謝后便離開了。
回去之后，項梁將此事告訴了所有族人，一番商議之后定下了項梁留守本地，其他有本事的項家人前去應征老師的決定。
報名不久，他們便接到命令，一起在某天進入學校，然后得到了一份試卷。
試卷的內容相當繁雜，囊括了生活的方方面面，偏偏對楚人最熟悉的儒家典籍并無多少涉獵，好在大部分項家人都懂兵法，這部分問題沒有難到他們。
但即便如此，一場考試下來，也沒一個項家人覺得自己能被選上當老師的。
可意外的是，等到張貼成績的時候，項家人卻發現他們當初報名的所有項家人中，竟然有將近一半被錄取了，只是后續還需要一場所謂的“面試”而已。
只要面試通過，他們便可成為老師了。
沒人知道這面試是什么意思，一群人抱著忐忑的心思再次踏進了學校。
然后
一群人拿著手上的號碼牌，茫然地看著彼此。
等所有人到齊之后，其中一個教室房門打開，一個人走出來“一號，進來面試。”
說完，其視線在一群人身上轉了一圈兒。
許久無人回答，對方不由皺眉“一號快進來面試”
一號如夢初醒，趕緊從人群中走到對方面前。
那人確認號碼牌后，這才將人迎了進去，然后直接關上了房門。
教室的隔音效果很好，即便只有一墻之隔，門外的人也只能聽到一些隱隱綽綽的對話聲。
不到一刻鐘時間，房門再次打開，一號面色蒼白地走出來，嘴唇翕動半晌后扯出一抹尷尬的笑容“二號，可以進去了。”
二號看著一號的樣子，整個人都傻眼了。