聞人熙柔的話,總算是讓涵休記起，他好像還是一個來做任務的任務者了。
挺巧的，他的任務,好像就是要培養出一個女帝。
都能應在聞人熙柔身上。
閑著無聊的涵休
嗯，大家可以理解為，想要報復曾經給他添了不少麻煩的聞人熙柔妹紙,涵休決定好好做任務了。
現在不管誰來，都不能阻止他看聞人熙柔越看越像未來的女帝。
說做就做的,涵休立馬找來常靈依，給嘮叨精聞人陽修去信。
剛剛才打回去一批老師的,再找老師來就不合適了。
只是,只要折騰的不是咸魚,涵休有的是主意。
像是，如何培養一個合格的女帝。
普通正常的那種老師授課，學生聽課的模式,是用來培養有格局、有政治素養的女帝的嗎
必須不是。
涵休很是創新的提出了開放式上課的觀念。
大意就是，將女帝培養人，也就是聞人熙柔日常的一舉一動都列入女帝的課程中，從她的日常行為,給出相關的課題，再由和女帝候選人一起工作的老師們先點評給答案。
當然,女帝自己本人也必須先做一份圍繞相關課題的答卷，做完后可以看老師對她的點評答卷,然后兩者結合，自己再寫一份新的答卷，最后將這些都封存，送到國度皇帝陛下手中,由皇帝批閱審核給評語后，再打回來，讓候選人最后再寫一份結語感悟。
差不多就是后世開放式課題的簡易變異版了。
反正老師可以有很多，候選人目前只有一個，又不拘泥于死板的課堂，很有靈活性的，應該不會引起聞人熙柔太大的反感。
才怪。
聞人熙柔對這種什么鬼開放式課題，是非常反感的。
措防不及的，自己的日常居然被黑心腸的皇叔拿來當作業，得圍繞著同一個點連續寫三遍不同的感想感悟，感想感悟中內容還不能敷衍，引經據典不能少，真是感悟更不可或缺的，比正常上課交作業難多了好吧。
正常上課交作業還能劃重點找知識點，這種日常考核他娘的，就是沒有范圍沒有重點，得她本人抓重點找中心，更加讓人頭皮發麻好不
想要偷懶吧，出題的是她皇叔，改作業的是她父皇，簽名審核的是她母后，都是能決定她日子是否過得舒坦的長輩，但凡她想渾水摸魚一下，負責監督她作業情況的常靈依姐姐就敢全天候盯梢提醒她。
這日子簡直不是人過的。
聞人熙柔很想再來一次離家出走的，但是
她的心血全在武林盟上了，看著這個組織雛形已好，一切章程正要推廣實施呢，她也舍不得這么一走了之。
當然，聞人熙柔此時真實的內心想法中，還不乏太后祖母太兇殘，一來就差點將所有本該是她的工作都搶去了，常靈依姐姐能憑借本事保住自己手中的活和功勞，她卻不行。