那是什么鬼
所有的孩子面面相覷。
“在坐的各位有些才剛來沒上幾堂課，有些已經學了一年，兩年，甚至三年了，各個的進度都不一樣，我根據高夫子給的學習情況，給各位量身出了一份試卷，展示一下大家的真實水平，也好安排接下去的學習任務。”
尚瑾凌取出一疊試卷，說“現在點到名字的上來領取試卷，尚泱泱。”
“試卷，那又是什么”
尚泱泱懵懵地走上去從尚瑾凌手里拿過一張紙，只聽到夫子提醒了一句“好好做，班長。”
班長這兩個字忽然讓她抖了抖，她低頭看著自己手里的紙，上面是一列列清雋的字，尚泱泱學的不多，但是能看出來這是三字經最開始的內容，就是明明三字一列，可每一列總有一個字空缺，似乎待填寫。
比如說最開始的人之初，那個人字就不見了。
尚泱泱很聰明，她意識到尚瑾凌空著的這個字是讓她寫的，這就是所謂的測試
“許昂。”
“石嶺。”
“周小虎。”
一個個名字喊過來，大家都拿著自己的紙，丈二和尚摸不著頭腦，彼此互相看著。
“高夫子是以三字經為啟蒙，要求會讀會寫。諸位也都看到了，上面的字都是有空缺的，而這些空缺的字都應該是你們學過，熟讀過，也練習過。你們的任務便是將正確的字填上去，完成即可。現在開始吧，一堂課的時間，足夠了。”
“”
“”
所有的孩子都驚呆了，一個個瞪著眼睛盯著自己手里的卷子，瞠目結舌。
“可，可要是不會呢”有人看著手里的試卷，頭有點暈。
“是啊，這些好像都學過，好像也沒學過，挺久的字，我咋記得”
尚瑾凌笑道“沒關系，不會就空著，挑會的做，我的目的是想知道大家識字的真實水平，方便接下來教學安排，所以禁止交頭接耳，翻書作弊，發現者”
“會，會咋樣”
“打手心還是罰站”
“或者告訴爹娘”
尚瑾凌驚訝道“都說了我不會這么做，怎么還擔心”見一雙雙眼睛看著他，尚瑾凌笑著說，“但是放課之后，別人能走，他得留下來重新做，不過我會陪著他到最后的。”所謂留堂。
眾學生“”不知道為什么，聽到最后這一句，心里紛紛有種毛毛的感覺，那翻開書本的蠢蠢欲動之手也老實下來。
萬一被抓住，留到最后，豈不是比打手心更羞恥
別人一問，為啥作弊。
“還有問題嗎沒有，現在就開始吧。”
尚瑾凌說完，尋了一個角落坐下來，笑瞇瞇地望著這二十幾個孩子，真的，不管說話，還是表情，一看就是個好脾氣的人，可就是
“泱泱，你家小舅舅很像我娘口中那種”