回到宿舍的學生們陸續洗漱，做著睡前的準備。
十點四十，宿舍樓熄燈斷電，所有寢室都陷入了沉浸黑暗中。
樓道外，宿管阿姨和生活老師正在拿著手電筒巡邏，檢查人數。
向小圓的宿舍里，霎時間安靜下去，只不過等宿管阿姨的腳步聲遠去，向小圓上鋪床位的女生拿著手電筒在被窩里，繼續看書，熬夜苦讀。
從外面看，能看到從被窩里透出來一點微弱的光。
向小圓看了，有些許羨慕。
她也想再學一會兒，但是她沒有手電筒。
因為過于貧窮，買不起手電筒，她能不餓肚子都算好的，學習用具都得勒緊褲腰買，更別說手電筒。
所以一直以來，別人在被窩里熬夜苦讀的時候，都沒有向小圓的份兒。
她只能閉著眼睛，腦海里轉著她能想起來的知識點。
可向小圓也想學新的知識。
今天是她重生回來的第一天，她有點心動和迫不及待，想要加入她們。
向小圓猶豫了一會兒，試探著問系統“你好，我的學習系統。”
再三猶豫，向小圓還是勇敢問道“你能在被窩里給我打光嗎”
系統見識過許多宿主，這還是第一次見到這種的要求。
系統建議宿主打消熬夜學校的念頭
良好的睡眠是保證精力充沛的基礎，通過健康的作息才能獲得高效率的學習狀態
身體才是革命的本錢，宿主的身體素質正在增強中，請宿主不要做出這種模仿行為，壓榨身體機能，以獲得短時間內的提升
即使能得到短期內的提升，但以長遠的目光來看，付出回報率極低
努力可以，但要科學，學習是終生的事，有張有弛，該休息的時候，請宿主優先選擇休息
系統都這么說了，向小圓只能放棄。
她沉下心來，好好想了想系統說的話，又問“系統，學校不讓我們熬夜學習，也是為了提高我們的學習效率嗎”
是的。
向小圓明白了。
她抬起頭，盯著上鋪隱約可見的手電筒微弱的光亮，猶豫了一會兒，小聲提醒道“琳、琳琳，你還是睡覺吧，熬夜會影響睡眠，明天上課精力就不足了。”
查寢的阿姨和生活老師會查手電筒，也會查紀律，向小圓不敢高聲說話，只敢輕輕提醒。
捂在被子里的女生悶悶的聲音卻傳了過來，“我很快就睡啦。”
她嘴上答應了，但身體沒有任何動作，依舊我行我素，不改。
向小圓的勸說起不到作用，也就不提了，而是卷了卷被子，換了個姿勢，閉上了眼睛。
此時，宿舍里還沒人睡著，蔣琪琪聽了向小圓的話，關掉了自己的手電筒，探出頭來。
她沒感覺錯，向小圓是真的不一樣了。居然會主動提醒別人了。
蔣琪琪小聲道“小圓，是我們的手電筒影響你睡覺了嗎”