屋里的木條釘好，再拆大門，把舊的大門和門框拆掉，挪走，然后再裝天花板，裝燈。
北樓中堂天花板留有五個孔，中間裝一盞仿古宮庭式燈，東南西北四個方位各裝一盞裝飾用的木制燈。
宮式吊燈內有三個燈炮，每個燈炮有單獨的開關，可根據需要的亮度決定開幾盞燈。
裝好了天花板，再裝大門的門框。
以前的大門沒有戶對，門頭上有窗戶，樂小同學決定換大門就換得徹底，把與連著大門門框的窗戶框子也一并拆掉，以前是窗戶的地方改成了戶對。
大門之上的戶對有三對，即六個戶對。
大門與門框皆是木材中硬度排名第一的鐵樺木的芯材為料，漆紅漆，大門面釘有獸首門鈸、金銅合金打造的現代式的栓式門栓鎖。
門檻、戶對、與裝大門門頁的腳礎石部分與大門框是整體式的，由巨大的整木雕成。
鐵樺木干后的硬度之高與鋼板差不多，連子彈都打不進去，質量杠杠的。
樂小同學在幾個帥哥們同心協力的幫助下把大門安裝好，共花了大約半個鐘，合上大門，再把大理石雕的獅子抱鼓門當擺在門兩邊。
有戶對，有門當，完美。
完成裝大門的工作，樂小蘿莉給每個大帥哥一個大紅包，合大門合床都是有講究的，要挑吉日吉時，要給安裝師傅們紅包。
給了紅包，再在門上貼門神。
小蘿莉貼門神，青年帥哥們搬家具進屋。
他們正熱火朝天的忙活著，九稻中學的尹老校長風塵仆仆的至梅村，光臨樂小姑娘家。
尹老校長踩著個破自行車到九稻找人，周村長在村辦樓“監督”小孩子們讀書，發現老校長，還以為老校長有啥大事找樂家姑娘，陪同他直奔樂家。
樂韻見到老校長，也挺驚訝的“老校長，您老咋有空光臨梅村，學校工地有什么事要找我”
“沒，我找你有點其他事兒，小同學，能不能借一步說話”尹老校長抹了把汗，笑容慈祥。
聽老校長的語氣就是代表要說的事兒不想被別人聽到，樂韻懂了，請老校長進屋，去二樓談。
周村長看到小樂樂換了氣派的新大門，贊不絕口，他沒跟去，就在一樓看帥哥們搬家具。
尹老校跟著小同學進屋，小同學去另一間房拿水果，他打量樂家堂屋，除了感慨都不知該說什么了。
當跟著端著水果盤的小同學上樓，進了二樓堂屋，看到那金燦燦的桌子和那張滿是書房用品的大案，驚得連吸了好幾口涼氣。
“這，這個桌子是傳說中的金絲楠木吧”老校長跑到金燦燦的長桌旁，伸手摸摸桌面，滿眼驚呆，桌面的手感比摸黃金還好
“老校長真有眼光”樂韻放下水果般再切水果，請老校長坐“校長您老坐，這張桌子換成錢，能建幾十棟教學樓，所以，學校缺少什么教材，您老直接跟我說，不用擔心錢。”
“傻丫頭，你有錢是你的，你的錢是你憑能力掙來的，不能太為別人著想。”尹老校長坐下，看著眼前的孩子，心里軟成了水，整個胸腔都是熱的。
“我懂的。”樂韻削掉了一只金椰子的皮殼，往內放一根蘆葦管，請老校喝果汁。
尹老校長的注意力終于轉移到水果身上，驚訝得不得了，抱個果子吸了幾口果汁，連連說好喝。
聽到他說的話，樂韻為之心酸，老校長曾經因為惋惜某些貧困又很聰明的學生，自己省吃儉用，默默的資助人讀書，可惜，那些人出去后，沒幾個人記得老校長的恩。
老校長舍不得花錢滿足口腹之欲，卻愿意勒緊褲腰帶也要省錢資助貧苦孩子讀書，品德之高，令人高山仰止。