易媽媽等一群人出了病房，關上門，免得有雜閑人員進重癥室。
夏院長等人到了另一間重癥室，仍然刷卡進內。
陳豐年陳兆年一方人共七人，因而另一間重癥室住三人，空著一張床位。
陳辛陳捷介紹哪張病床上的學生是陳豐年的同學，哪兩個是陳兆年的同學。
陳豐年的另一個好朋友姓周，周旋之，陳兆年的兩個哥們一個姓羅，羅衡陽，一個姓夏，叫夏愷。
三個同學都有家屬趕至醫院陪護，周同學是奶奶陪護，羅同學和夏同學都是媽媽在照顧。
三位家屬看到一群人來了病房，最初以為是醫生正常巡檢，再一看，發現一群人以眾星拱月之勢簇擁著一個還穿著藍色手術服的姑娘。
她們不知道那個姑娘是誰，但認得夏院長和中學的李校長，因為昨天下午夏院長和李校長看望過她們，她們還記得。
夏院長和李校長帶著醫院、學校的領導們全給姑娘當陪同，那位姑娘必定有來頭。
三位家長非常有眼色力，沒有瞎嗶嗶什么，盡量讓自己站到不影響領導們觀看孩子的位置。
陳辛陳捷作了分紹，即站到邊角位置。
夏院長看到家屬們頻頻望來，為了消除家屬的擔憂，簡略說明“大家別擔心，這位姑娘是當之無愧的神醫圣手，正常情況下就是省里的大醫院想請也請不到的人物，這次是因為有位受傷的同學是神醫的親戚，請她來主刀手術，所以小神醫才來了我們醫院。
這仨個同學是小神醫親戚家孩子的同學，神醫被同學們團結友愛的精神感動，免費給你們家的孩子治療，你們盡管把心放到肚子里，你們家的孩子很快就能出院，不會因此耽誤高考中考。”
夏院長不動聲色的給小姑娘了送頂高帽，柳向陽聽到眼角直跳，哎媽，這位院長也太機靈了，他不僅抓小蘿莉幫醫生們講課，還這么給力的宣傳，簡直人精哪
三個同學的家長聽夏院長給與某個姑娘那么高的評價，熱切的望向被簇擁著的姑娘。
走進重癥室，樂韻就忙著掃描三位同學的身軀，聽到了夏院長的話也沒客氣或謙虛，只管繼續收集資料。
掃描完，心里有數了，先不說話，給三位同學摸脈，做了最粗步的檢查，指著最靠近陽臺那邊的床位“這位夏同學的右小腿骨骨折對位對線位移，必須及時糾正，我等會給他重新做接骨手術，需要再借醫院的手術室，只請護士姐姐們準備兩塊隔水紙和一些吸血棉就可以了。”
“沒問題，我們會通知護理部預留手術室。”醫生們連忙接話，并立即就通知護理部，準備一間手術室備用。
打了電話交待下去了，小姑娘要給某同學拆紗布，醫生們上前幫忙，拆紗布拆膏藥貼，幫用溫水擦拭傷口或粘有藥膏的位置，清理干凈，再交給小姑娘上藥。
有助理幫忙，能省不少時間，樂小同給一個同學換藥，扎針，僅用二十分鐘，兩個同學花了四十分鐘。
照像扎錢前拔了點滴，扎好了請家長們隔看護，并囑咐別碰針，再去給羅姓少年的病房去手術室。
小姑娘要做手術，她的兩個保鏢自然要跟著，夏院長和醫生也跟進手術室，其他人再次被謝絕入內。
醫院的幾個領導“”校方領導不能入內可以理解，為毛他們也不能進手術室