乙骨憂姬“”
我就該猜到的。
憂姬艱難地打起精神，提起自己的小背包，耷拉著腦袋跟在校長身后，活似一只跟著鴨媽媽的小鴨子。
而等到她徹底清醒過來時，已經跟著校長老師前輩走出了京都站，直接坐上了京都校的接送車輛夜蛾校長痛定思痛，把親弟子踢到副駕駛位，自己則帶著兩徒孫坐后排。
不過令憂姬奇怪的是，雖然她磕著車窗睡了一路，但額頭上卻沒有一點印記，好像這兩個小時是靠在什么極其柔軟的枕頭上。
看來變成咒術師還是有很多好處的，比如腦門逐漸硬了起來。
京都校的接送車輛很開就駛入高速，司機應該也是輔助監督，穿著社畜但正式的西裝，不過比起憂姬認識的伊地知先生，這位司機看上去要精神一點。
在接下來的姐妹校交流期間，東京校四人將一同入住京都校的校舍，直到交流賽結束才會各自離開。
出于保險起見，憂姬還是決定把夢境中的經歷打好，通過手機發給老師，剛學到的“破道”還沒有練習的機會，大概只能在接下來的實戰中驗證了。
一聲輕輕的提示音響起，前排的五條悟摸出手機，在快速讀完新消息后，嘖嘖感嘆，隨后問司機“我記得京都校里好像有不少河流，你們養蓮花了嗎”
憂姬“”
夜蛾正道深吸了一口氣，額頭青筋蹦起。
無辜的司機摸不著頭腦“呃抱歉，您是指水生植物嗎這我從未聽說過。”
五條悟十分遺憾，正當他想說些什么的時候，夜蛾正道伸出手，搭在了他的肩膀上“五條悟”
這靠譜的制止讓車內的司機和憂姬同時松了一口氣，于是司機專心開車，憂姬轉頭盯著窗外。
車內重新恢復了沉默，誰都沒有說話，而隨著接送的汽車駛出市區，憂姬的心緒也逐漸平靜下來。
她有什么好怕的呢
不論藍染有著什么她不知曉的打算，就算一切到了最糟糕的地步那也只是死亡而已。
不牽連任何人的死去，難道不是她早就渴求的東西嗎
憂姬無意識地摩挲著無名指上的戒指。
當然，現在的她還有同伴和家人的牽掛，如果可以，她會努力地活下去，努力地拯救更多的人，真正地解放里君
憂姬看著自己投射在車窗上的倒影，那安靜的少女正用黑白分明的眼眸望著她。
作者有話要說水確實是藍染帶來的意象，但蓮花卻是屬于憂姬的憂姬以為她不會給夢境帶來影響，但其實她可以，只是處于被壓制的弱勢。
所以老藍也不知道憂姬為什么會弄出蓮花來，他也很好奇的
找不到描寫蓮花的和歌，所以找了幾句湊一湊魔改，編個四不像
這里蓮花的寓意和我國的傳統文化不同，主要是取了在日本和佛教里的文化寓意，和憂姬的特質有關
還有，憂姬的腦門并沒有變硬，是老師用術式給她墊了