龐籍看向晏殊，揶揄地笑道“太子殿下不愧是晏相的學生啊。”晏殊從小也非常聰明，七歲就能寫文章，并且十四歲考中進士。
“晏相七歲會寫文章，太子殿下六歲寫出文章，真是名師出高徒啊。”
晏相被好友們夸獎，謙虛地笑了笑“我六歲時可不會寫文章，太子殿下比我聰慧。”
文彥博笑道“這叫青出于藍而勝于藍。”
龐籍贊道“還是晏相教得好。”
晏相擺擺手說“還是太子殿下聰慧，一點就通。”太子殿下比官家小時候聰明多了，只要好好地教導太子殿下，太子殿下日后會比官家更有成就。“說實話，我也沒想到太子殿下能寫出這么好的文章。”雖然太子殿下用詞普通，但是這些普通的詞匯變成一個句子的時候，卻非常地打動人心。準確來說，能觸及到他們心中最柔軟的部分。“讓太子殿下寫文章，也是我的突發奇想，沒想到太子殿下還真的寫出來了。”他原以為自己很了解太子殿下的聰慧，沒想到太子殿下還能給他驚喜。太子殿下就像一個寶藏，每次都能讓他發現驚喜。
“看來，以后得多挖掘太子殿下的聰明。”
文彥博看著手中太子殿下的文章，忽然想到一個好主意“我建議讓太學的學生看看太子殿下寫的文章。”
龐籍非常贊成“這個主意好，讓太學的學生們好好看。”
“等給官家看過后，就送去太學。”晏殊拿著趙旸寫的好文章，對龐籍他們說道，“我現在拿去給官家看看。”
“官家會非常高興的。”
等晏殊離開后，龐籍感慨道“官家給太子殿下取名為旸，真是沒有取錯。”
“太子殿下天資聰穎，日后一定能成為大宋的太陽。”文彥博輕笑道，“不過，太子殿下還小，現在只能算是剛剛升起的朝陽。”
福寧宮里，宋仁宗認真地看著兒子寫的文章，邊看邊驚嘆道“好好好寫的好”
等宋仁宗看了兩三篇文章后，晏殊這才開口說道“官家，太子殿下可比您小時候聰明多了。”
“哈哈哈哈”宋仁宗開心地笑道，“旸旸這孩子本來就比朕小時候聰明，不過朕也沒有想到他這么快就會寫文章了，這是晏相你教的好啊。”
“主要還是太子殿下聰明。”晏殊也是滿臉驕傲的笑容，“太子殿下真是每一次都能給我們驚喜。”能教導太子殿下這么聰明的學生，晏殊心里驕傲欣慰的同時又覺得非常榮幸。
“這孩子聰明著，但是同時也非常狡猾，他不想我們發現他有多聰明，晏相你以后可以多多發掘他的過人之處。”
“臣一定會多多發掘太子殿下其他的聰慧之處。”晏殊又跟宋仁宗說了下，把趙旸的文章拿去給太學的學生觀賞一事。
宋仁宗當然不反對，相反非常樂意。他巴不得世上所有人都能看到他兒子寫的文章。
當天下午，趙旸寫的文章就傳到了太學里。
太學里的學生都有一定的才華，準確來說他們都是精英，畢竟太學的入學考試非常難，沒有一定的才華是考不上的。
太學的先生們并沒有一開始告訴學生們這是太子殿下的文章，而是先讓他們品鑒文章。
學生們都覺得這些文章寫得非常好，就是用詞太過樸實。
在宋朝，絕大多數的文人學子們喜歡用華麗的辭藻寫文章或者寫詩詞，好像只有用華麗的辭藻才能彰顯出他們的才華。不過，用詞華麗這件事情被宋仁宗批評過。
現在也一些文人雅士寫文章或者寫詩詞不再講究用華麗或者秀麗的辭藻。在他們看來，能用最平凡最普通的詞匯寫出好的文章或者好的詩詞，才是好文采。