“老師，您說曾經的地球科技水平比我們現在還要高”余子峰問道。
維斯頓點點頭“是的，你們現在的人類以為當下就歷史上科技文明程度最高的時刻，更好的科技永遠是在未來而不是在過去。”
“這是你們現在人類的一貫認知。”
余子峰其實也是看過一些關于“超前文明”的一些趣味文章的，在他眼中，地球上曾經是有一些現在看起來超前的存在，但那是基于我們先入為主的基礎之上的。
比如金字塔的建設問題，我們總覺得，古代人在沒有我們現在這些大型機械的幫助之下是不可能將上百噸重的時候運上去的。
古人一定是費力超多的人力，還有利用一些杠桿，水的浮力等一些其實是非常原始的科技將金字塔建成的。
所以，人們都會覺得金字塔是一個超前的智慧結晶。
我們現在的人也只會感嘆古代人類的勤勞與智慧。
覺得在那樣艱苦落后的情況之下建成這樣一座建筑是十分奇跡事情。
但放在當下，我們隨便一個城市里高樓大廈，在古代看來都是想都不敢想象的。
現在人類所說的“超前文明現象”其實就是人們覺得古代人不應該會有，而現代人有的東西被發現古代人也有的時候，就感覺古代人是超前的。
但這并不意味著，古代人的科技水平比現在人高。
“老師，我其實也知道一些古人做了一些看似在現代科學的背景下才能夠做到事情，被稱之為超文明現象。”
“但我們地球上的現代文明，人類可是有智能手機，還有宇宙飛船可以登月了啊”
“您說的古代人在科技上遠超現在，是說的一些方面，還是說整體”
余子峰在聽課之前想要先確認維斯頓的“課題”是不是自己理解有誤。
某一項科技或者工藝如果說古人比現代人要領先，余子峰感覺是沒有什么問題的。
畢竟世界隨著科技文明的不斷進步，很多老手藝逐漸就失傳了。
這是地球整個時代肉眼可見的事情。
所以，國際上才有文化遺產這種項目的存在。
但如果說曾經上地球文明整體上比現在文明還要先進得多，那就有點說不過去了。
所以，余子峰必須先要搞清楚維斯頓的腦電波語言傳達的過程之中是不是自己理解有誤。
“哦你所理解的超文明現象是什么樣子的”維斯頓沒有解釋什么，是反問余子峰。
余子峰在自己記憶中回憶了一下，說道“比如在地球上，一些文明古國之中存在著很多超文明的現象。”
“有一些生活上超文明現象。”
“就拿古埃及來說吧。”
“他們在五千年前就會釀造啤酒。”
“在古埃及王陵的墓碑壁畫上記錄了釀造啤酒的過程。”
“在古埃及第2王朝時期，就出現了啤酒和甜啤酒。當時啤酒的制作方法是將發芽的大麥制成面包，將面包磨碎，放在敞口的缸里，讓空氣中的酵母菌進入缸中發酵，制成原始啤酒。”